唐朝是中國古代社會繁榮、國家強(qiáng)盛和統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的重要時期，閱讀下列材料，探究下列問題。
【和諧盛世篇】
材料一：唐玄宗先后任用姚崇、宋璟、張嘉貞、張說等為宰相，眾人協(xié)力輔佐，最終收到賦役寬平、刑罰清省、百姓富庶的良好效果。開元四年，對吏部選用的縣令，唐玄宗親自復(fù)試，將不合格的四十五人斥退，并貶斥了主持選官的吏部侍郎二人。與此同時，大規(guī)模簡括人口，清帳土地，在一定程度上抑制了土地兼并的現(xiàn)象。
——摘編自《開元盛世背后的思想世界初探》（1）根據(jù)材料一，概括唐玄宗治國理政的主要措施。
【民族關(guān)系篇】
材料二：唐太宗處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點(diǎn)就是他們真心相待，與他們建立了深厚感情，贏得了他們的愛戴。
——摘編自崔明德《中國民族關(guān)系十講》（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)指出唐太宗處理民族關(guān)系的“成熟辦法”；請舉出唐朝處理少數(shù)民族關(guān)系的兩例史實(shí)。
【文化繁榮篇】
材料三：唐代是中國古典詩歌的黃金時代，清朝康熙年間編纂的《全唐詩》，共收錄詩歌48900首，詩人2300多位。唐代詩歌之所以興盛，與當(dāng)時的社會環(huán)境分不開，一方面唐代經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會風(fēng)氣開放，處于古代社會的鼎盛時期，這為詩歌的創(chuàng)作提供了寬松的社會環(huán)境；另一方面，科舉制度的推行也促進(jìn)了文人的創(chuàng)作。唐詩題材廣泛，風(fēng)格多樣，內(nèi)容豐富……
——摘自《義務(wù)教育教科書教師教學(xué)用書中國歷史七年級上冊》（統(tǒng)編版）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答，唐朝眾多詩人中享有“詩仙”美譽(yù)的是哪一位詩人？唐代詩歌興盛的原因有哪些？
（4）綜合上述材料，請從國家和民族觀點(diǎn)角度，談?wù)勀闼玫降膯⑹尽?/h1>