生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們應(yīng)用科學(xué)方法、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、形成科學(xué)概念的重要手段和途徑，請(qǐng)同學(xué)們回憶曾經(jīng)做過(guò)的以下實(shí)驗(yàn)，回答相關(guān)問(wèn)題。
（1）科學(xué)探究的一般過(guò)程是：提出問(wèn)題→作出假設(shè)作出假設(shè)→制訂計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流；小明同學(xué)在清掃學(xué)校的植物園時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻角廢舊的花盆下面有許多鼠婦，當(dāng)他拿起花盆時(shí)，鼠婦會(huì)四處爬走，可以提出的探究問(wèn)題是 光會(huì)影響鼠婦的分布嗎光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？
（2）為了驗(yàn)證蝗蟲的呼吸通道的門戶在腹部還是在頭部，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)（如圖所示）。一段時(shí)間后，乙蟲死亡，說(shuō)明 蝗蟲的呼吸通道的門戶在腹部蝗蟲的呼吸通道的門戶在腹部。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)該實(shí)驗(yàn)有什么不足之處 只選取一只蝗蟲進(jìn)行試驗(yàn)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果容易出現(xiàn)偶然性只選取一只蝗蟲進(jìn)行試驗(yàn)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果容易出現(xiàn)偶然性。
（3）現(xiàn)有一種植物的種子，已知它的萌發(fā)受水分、溫度和空氣的影響，但不確定與光照是否有關(guān)。某實(shí)驗(yàn)小組為了探究光照對(duì)該種子萌發(fā)有無(wú)影響，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：
| 組別 | 種子數(shù) | 處理方法 | 萌發(fā)數(shù) |
| 甲組 | 20粒 | 有光、適量的水、25℃ | 20粒 |
| 乙組 | 20粒 | ①、適量的水、②℃ | 20粒 |
無(wú)光
無(wú)光
，②應(yīng)為 25
25
；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：光照對(duì)種子的萌發(fā)無(wú)影響
光照對(duì)種子的萌發(fā)無(wú)影響
。（4）“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，老師選用了銀邊天竺葵（銀邊處沒(méi)有葉綠素）作為實(shí)驗(yàn)材料。經(jīng)過(guò)暗處理、黑紙片遮光（2號(hào)處）、陽(yáng)光下照射、酒精脫色、清水沖洗、滴加
碘液
碘液
等一系列操作后，會(huì)觀察到 3
3
號(hào)處變成藍(lán)色。其中，1和3對(duì)照所得出的結(jié)論是 光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行
光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行
。【考點(diǎn)】探究光合作用的條件、場(chǎng)所、原料和產(chǎn)物．
【答案】作出假設(shè)；光會(huì)影響鼠婦的分布嗎；蝗蟲的呼吸通道的門戶在腹部；只選取一只蝗蟲進(jìn)行試驗(yàn)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果容易出現(xiàn)偶然性；無(wú)光；25；光照對(duì)種子的萌發(fā)無(wú)影響；碘液；3；光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/22 4:0:8組卷：14引用：1難度：0.3
相似題
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1．下面是某同學(xué)“探究植物光合作用”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你分析并回答問(wèn)題。
①取盆栽天竺葵一盆，放在暗處2～3日。
②在經(jīng)過(guò)黑暗處理的實(shí)驗(yàn)材料上選1～2片生長(zhǎng)健壯的葉片，用不透光的紙從上下兩面遮蓋住葉片的同一部分。
③將上述實(shí)驗(yàn)材料置于陽(yáng)光下，使部分遮光的葉片接受光照2～3小時(shí)。
④摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光的紙，放入盛有酒精的小燒杯里，水浴加熱。
⑤待葉片由綠色變成黃白色后，取出葉片用清水漂洗。
⑥將漂洗干凈的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中，滴加幾滴碘液。片刻后用清水洗去碘液，觀察葉色的變化。
根據(jù)上述過(guò)程回答下列問(wèn)題：
（1）將天竺葵放在暗處2～3日的目的是。
（2）步驟④過(guò)程中，可以見(jiàn)到酒精溶液顏色變，原因是。
（3）實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是：。發(fā)布：2024/12/21 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.4 -
2．為探究綠色植物的生理活動(dòng)，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：先對(duì)圖中植株進(jìn)行暗處理，然后再將該植株上同樣大小的兩片葉片A、B分別罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，連接好其它實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)閉閥門①和②后，放在陽(yáng)光下3～4小時(shí)。據(jù)圖分析，回答下列問(wèn)題。
（1）對(duì)植物進(jìn)行暗處理的目的是。
（2）A、B兩葉片分別罩上透明塑料袋和黑色塑料袋，由此推測(cè)，此探究實(shí)驗(yàn)的單一變量是。
（3）打開(kāi)閥門②，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。說(shuō)明B葉片進(jìn)行了作用。
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，罩在A、B兩葉片外的塑料袋內(nèi)壁均出現(xiàn)水珠，這是葉片進(jìn)行作用散失的水分凝集而成的。取下葉片A、B，用酒精脫色處理，發(fā)現(xiàn)酒精溶液由無(wú)色變?yōu)?色。
（5）漂洗葉片后滴加碘液觀察，變藍(lán)的葉片是葉片，說(shuō)明光合作用制造的有機(jī)物主要是。發(fā)布：2024/12/21 8:0:2組卷：10引用：1難度：0.5 -
3．在“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/23 11:30:5組卷：57引用：16難度：0.9
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