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小明在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,將系于輕質(zhì)小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在細(xì)線的兩端掛上等質(zhì)量的鉤碼,如圖甲所示,此時(shí)小卡片保持靜止。

(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是
不考慮
不考慮
(選填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力,原因是卡片的重力很小且此實(shí)驗(yàn)是探究水平方向二力平衡的條件;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明在右側(cè)加掛了一個(gè)鉤碼,由靜止釋放卡片發(fā)現(xiàn)卡片向右加速運(yùn)動(dòng),由此可以得到二力平衡的一個(gè)條件是:相互平衡的兩個(gè)力必須
大小相等
大小相等

(3)小明將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度,如圖乙所示。松手后發(fā)現(xiàn)卡片又恢復(fù)圖甲原狀。這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在
同一直線上
同一直線上
,物體才能平衡;
(4)為了驗(yàn)證(3)中小明的結(jié)論,小美同學(xué)將卡片往下拉到一定距離,如圖丙所示。松手后發(fā)現(xiàn)卡片又恢復(fù)圖甲原狀,小美的方法
不能
不能
(選填“能”或“不能”)得到結(jié)論;
(5)如果沒(méi)有摩擦等因素的影響,在甲圖中用手向上托一下左側(cè)的鉤碼(卡片和鉤碼始終未接觸滑輪),當(dāng)手離開(kāi)鉤碼后,卡片將做
勻速
勻速
(選填“加速”、“減速”或“勻速”)直線運(yùn)動(dòng)。

【答案】不考慮;大小相等;同一直線上;不能;勻速
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:157引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),請(qǐng)問(wèn):

    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇較
    (選填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌;
    (2)在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將小車(chē)在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放,觀察小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這樣做的目的是探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在
    ;
    (3)為了探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在同一個(gè)物體上,小明用輕質(zhì)卡片代替小車(chē)做實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,他將要對(duì)卡片進(jìn)行的操作是
    ;
    (4)實(shí)驗(yàn)中定滑輪的作用是
    ,通過(guò)調(diào)整鉤碼數(shù)量可以改變拉力的
    ;
    (5)如果將圖甲中的小車(chē)兩邊繩子固定在同一端上,掛相同的鉤碼,且沿同一方向拉小車(chē),發(fā)現(xiàn)小車(chē)不會(huì)靜止,這是為了表明小車(chē)受到的二力要平衡,必須滿足力的方向
    這一條件而設(shè)計(jì)的步驟;
    (6)通過(guò)上述過(guò)程可知:作用在
    上的兩個(gè)力,只有當(dāng)大小相等、方向相反,且作用在同一條直線上,這兩個(gè)力才彼此平衡。

    發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:29引用:1難度:0.4
  • 2.小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件。實(shí)驗(yàn)時(shí),它們發(fā)現(xiàn)在左盤(pán)和右盤(pán)都加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤(pán)后,觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生,小軍用圖乙中所示的小車(chē)B替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn);小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

    (1)小軍、小紅分別用小車(chē)B和硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是
    ;
    (2)小紅在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用
    硬紙板;(選填“輕質(zhì)”或“厚重”)
    (3)小紅在實(shí)驗(yàn)中使紙板C扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,發(fā)現(xiàn)松手一瞬間紙板不能平衡,這樣做的目的是為了探究
    。

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:7引用:1難度:0.6
  • 3.利用如圖所示的裝置探究二力平衡的條件。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:167引用:1難度:0.5
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