探究題
材料一 孫濤是一名 16 歲中學(xué)生，他家境一般，不好學(xué)習(xí)，且向往過(guò)上富有的生活，享受人生。他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，手頭緊張就勒索綁架了自己的網(wǎng)友小亮，最后受到法律的嚴(yán)懲，鋃鐺入獄。
材料二   古人云：“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善。在我國(guó)的一些大學(xué)如華東理工大學(xué)和廈門(mén)大學(xué)都以“止于至善”作為校訓(xùn)，作為當(dāng)代的中學(xué)生更應(yīng)該明確“止于至善”的道理。
（1）材料一中孫濤的行為符合“行己有恥”的要求嗎？為什么？
（2）“行己有恥”是青春探索的底線，中學(xué)生該如何做到這一要求？
（3）結(jié)合材料二“止于至善”是青春精神追求的最高境界，我們中學(xué)生該如何培養(yǎng)這一品格？
（4）請(qǐng)搜集“行己有恥”和“止于至善”的名句或例子。