暑假里，中學(xué)生俊辰經(jīng)歷了許多“大事”，以下是他的日記節(jié)選。從他的日記中你能感受到（ ?。?br />
| 日期 | 內(nèi)容 |
| 7月18日 | 我今天到遵義會(huì)議會(huì)址參加志愿者活動(dòng)，維持秩序。我覺得很有成就感！ |
| 7月24日 | 在外婆家，我和姐姐一起到菜園里除草、摘菜、體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和樂趣。 |
| 8月8日 | 從新聞中了解到我國在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的優(yōu)異成績，我心潮澎湃。 |
②祖國科技事業(yè)的強(qiáng)大
③我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得成就
④為體育的成就感到自豪
【考點(diǎn)】親近社會(huì)．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/10/3 17:0:1組卷：12引用：3難度：0.5
相似題
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1．為培養(yǎng)親社會(huì)行為，我們應(yīng)該（ ）
①主動(dòng)了解社會(huì)
②關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化
③積極投身于社會(huì)實(shí)踐
④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動(dòng)于衷發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：4引用：8難度：0.7 -
2．閱讀材料，回答問題
以下是中學(xué)生小明生活中的兩個(gè)情境，請你運(yùn)用所學(xué)知識對其進(jìn)行探究。
情境一：小明從網(wǎng)上看到了這樣的一組自愿者活動(dòng)漫畫。
（1）漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量？
（2）青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的親社會(huì)行為？
情境二：小明與同學(xué)小強(qiáng)一起過馬路，他們遇到了紅燈，小強(qiáng)說：“沒關(guān)系，只要沒人看到，沒有人管，就可以闖紅燈?！?br />（3）小明應(yīng)該：
（4）理由：。（兩個(gè)角度）發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：1引用：2難度：0.4 -
3．觀察圖片，回答下列問題。
（1）請你根據(jù)圖片信息填寫下列表格。
圖片一體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是；
圖片二屬于一種行為。
（2）結(jié)合兩幅圖片，說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。發(fā)布：2024/12/28 2:0:1組卷：7引用：3難度：0.8
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