恩格斯指出:“沒有哪一次歷史的災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)??!睘?zāi)難是對人類的警示,災(zāi)難后的反思和調(diào)整是進(jìn)步的契機(jī)。新冠疫情給我們帶來的警示又是什么呢?讓我們從人與動(dòng)物關(guān)系的角度進(jìn)行反思。
資料1:某野味店出售的部分野生動(dòng)物如下表所示
××野味店價(jià)目表 | |||
品名 | 價(jià)格 | 品名 | 價(jià)格 |
活孔雀 | 500元/只 | 小活鹿 | 6000元/只 |
活山龜 | 90元/只 | 蜂蛹 | 150元/斤 |
活蝙蝠 | 110元/只 | 活蜈蚣 | 5元/條 |
資料3:近30年來,野生動(dòng)物攜帶的病毒侵染人類的事件頻頻發(fā)生,引起艾滋病的病毒來自黑猩猩,埃博拉病毒來自蝙蝠,SARS病毒很可能源于人類對果子貍的口腹之欲……病毒研究所的科研人員通過對比發(fā)現(xiàn),新冠病毒與一種叫作菊頭蝠的蝙蝠體內(nèi)攜帶的冠狀病毒在基因序列上有96.2%的一致性,由此推測新冠病毒可能來自蝙蝠。
(1)資料1中列舉了6種動(dòng)物,其中的4種脊椎動(dòng)物分屬于
3
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個(gè)類群。蜜蜂能夠 幫助植物傳粉
幫助植物傳粉
,有助于很多植物的繁殖。(2)從資料2中找出一句話,用以說明資料3中提到的“近30年來,野生動(dòng)物攜帶的病毒侵染人類的事件頻頻發(fā)生”的主要原因是
人類對自然資源的掠奪式開發(fā)、利用,生物的棲息地遭到破壞,野生動(dòng)物與人類生活出現(xiàn)交叉
人類對自然資源的掠奪式開發(fā)、利用,生物的棲息地遭到破壞,野生動(dòng)物與人類生活出現(xiàn)交叉
。(3)要改變資料3中呈現(xiàn)的狀況,首先要改變對人與動(dòng)物關(guān)系的認(rèn)識。人與動(dòng)物是命運(yùn)共同體,人是影響動(dòng)物生存最重要的環(huán)境因素之一,動(dòng)物也會(huì)影響人類的生活,人與動(dòng)物之間應(yīng)
和諧共處
和諧共處
。(4)目前,人們對于野生動(dòng)物的作用已經(jīng)有了充分的認(rèn)識,保護(hù)野生動(dòng)物也已成為全社會(huì)的共識。為加強(qiáng)對野生動(dòng)物的保護(hù),國家頒布了《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》,請你從個(gè)人角度寫出一項(xiàng)保護(hù)野生動(dòng)物的具體措施
不捕獵,主動(dòng)宣傳保護(hù)野生動(dòng)物等
不捕獵,主動(dòng)宣傳保護(hù)野生動(dòng)物等
。【考點(diǎn)】對動(dòng)物進(jìn)行分類;威脅生物多樣性的原因.
【答案】3;幫助植物傳粉;人類對自然資源的掠奪式開發(fā)、利用,生物的棲息地遭到破壞,野生動(dòng)物與人類生活出現(xiàn)交叉;和諧共處;不捕獵,主動(dòng)宣傳保護(hù)野生動(dòng)物等
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:3難度:0.5
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1.下列對動(dòng)物進(jìn)行的分類,正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/30 8:0:1組卷:29引用:1難度:0.5 -
2.沿海的河口潮間帶處于水陸過渡地帶,生活著多種動(dòng)植物,彈涂魚就是其中之一。彈涂魚生活在水底洞穴中,取食藻類,且可依靠胸暗發(fā)達(dá)的胸肌柄,匍匐或跳躍于灘涂上捕食沙蠶、螞蟻等小動(dòng)物。同時(shí),它們也是大白鷺、蒼鷺等水鳥,以及蛇等動(dòng)物的食物來源。
(1)從生態(tài)學(xué)角度分析,河口潮間帶可構(gòu)成一個(gè)
(2)文中提到的生物及其所屬類群對應(yīng)錯(cuò)誤的是
A.沙蠶——環(huán)節(jié)動(dòng)物
B.螞蟻——昆蟲
C.彈涂魚——兩棲動(dòng)物
D.蛇——爬行動(dòng)物
(3)彈涂魚能夠較長時(shí)間離開水與其形態(tài)結(jié)構(gòu)(如圖所示)密切相關(guān)。它的鰓腔內(nèi)能夠存儲(chǔ)水分維持
(4)有同學(xué)將資料中的大白鷺、蒼鷺、蛇、彈涂魚分為一類動(dòng)物,沙蠶分為另一類動(dòng)物,他的分類依據(jù)可能是身體內(nèi)有無發(fā)布:2024/12/30 8:0:1組卷:17引用:1難度:0.1 -
3.蛇是爬行動(dòng)物、蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,蛇與鳥的親緣關(guān)系比蚯蚓要近,這是因?yàn)閯?dòng)物在分類時(shí)往往還要比較( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/30 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.9
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