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【加試題】課堂隨機提問產(chǎn)生器.小葉同學發(fā)現(xiàn)老師在上課提問時喜歡叫座位靠前的同學回答問題,有時一節(jié)課會重復叫到某一位同學多次,為了實現(xiàn)每個同學被叫到回答問題的幾率均等,且在一節(jié)課老師提問次數(shù)少于班級總人數(shù)時,被叫到過回答問題的同學本節(jié)課不再被叫到,小葉同學用VB設計了一個課堂隨機提問產(chǎn)生器,功能如下:運行程序時,在列表框List1中顯示班級學生數(shù)據(jù),單擊“隨機叫號”按鈕Command1,在文本框Text1、Text2中分別顯示學生學號和姓名,其應用程序界面如圖所示.

班級學生的具體數(shù)據(jù)信息存放在數(shù)據(jù)庫文件“student.jye.ai”的“stu”表中,班級學生數(shù)不超過60人.
實現(xiàn)上述功能的VB程序代碼如下:
Dim xh(1To 60)As Integer'定義存儲學生學號的數(shù)組xh
Dim Xm(1To 60)As String'定義存儲學生學號姓名的數(shù)組xm
Dim flag(1To 60)As Boolean'定義存儲學生是否被提問過
flag
Dim n As Integer'定義存儲班級學生總數(shù)的變量n
Dim num As Integer'定義存儲產(chǎn)生的隨機序號num
Dim total As Integer
Private Sub Command1_Click( ?。?br />Randomize
num=Int(Rnd*n)+1
Do While
①flag(num)
①flag(num)

num=Int(Rnd*n)+1
Loop
flag(num)=True
total=total+1
Text1.Text=xh(num)
Text2.Text=xm(num)
If total>=n Then
For i=1To n
flag(i)=False
n=0
Next i
End If
End Sub
Private Sub Form_Load(  )
Dim con As New ADODB.Connection'定義Connection對象實例conn
Dim rs As New ADODB.Recordset'定義Recordset對象實例rs
conn.ConnectionString=“provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;data source=”& App.Path &“\student.jye.ai”'設置conn的數(shù)據(jù)庫鏈接字符串
conn.Open'找開數(shù)據(jù)鏈接
rs.ActiveConnection=conn'設置rs的ActiveConnection屬性,關聯(lián)conn
rs.Open“SELECT*FROM stu”'打開記錄集,獲取數(shù)據(jù)
n=0
Do While Not rs.EOF
n=n+1
xh(n)=rs.Fields(0)'學生學號字段的序號為0
xm(n)=rs.Fields(1)'學生姓名字段的序號為1
List1.AddItem xh(n)&“--”& xm(n)
rs.MoveNext
Loop rs.Close
②conn.Close
②conn.Close

For i=1To n'初始化flag數(shù)組的值
flag(i)=Flase
Next i
total=0
End Sub
(1)請在橫線處填上合適的代碼.
程序中①橫線處應填入
flag(num)或flag(num)=true
flag(num)或flag(num)=true

程序中②橫線處應填入
conn.Close
conn.Close

(2)如將產(chǎn)生隨機數(shù)的程序代碼“Int(Rnd*n)+1”中的變量n直接用xh數(shù)組下標60來替換,會出現(xiàn)沒有學生回答問題的現(xiàn)象,請簡要說明原因:
當班級人數(shù)少于60人時,如果用60來替換,會出現(xiàn)隨機號大于班級人數(shù)的現(xiàn)象,從而導致沒有學生與之對應
當班級人數(shù)少于60人時,如果用60來替換,會出現(xiàn)隨機號大于班級人數(shù)的現(xiàn)象,從而導致沒有學生與之對應

【答案】①flag(num);②conn.Close;flag(num)或flag(num)=true;conn.Close;當班級人數(shù)少于60人時,如果用60來替換,會出現(xiàn)隨機號大于班級人數(shù)的現(xiàn)象,從而導致沒有學生與之對應;.
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:1難度:0.1
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  • 2.某智能農(nóng)場啟用了根據(jù)土壤濕度自動控制噴淋裝置進行澆水的信息系統(tǒng),每隔一段時間,系統(tǒng)自動檢測土壤濕度,當土壤濕度低于某個閾值時將自動澆水。小李為統(tǒng)計出某段時間內(nèi)(不超過100個時間單位)系統(tǒng)自動控制澆水的次數(shù)和該時間段內(nèi)前后兩次啟動自動澆水系統(tǒng)的最大時間間隔單位,小李進行了數(shù)據(jù)分析,他認為如果某單位時間的土壤濕度比前一單位時間的土壤濕度高并且本單位時間內(nèi)沒有下雨,則認為啟用了澆水系統(tǒng)。由此他編寫了一個VB程序實現(xiàn)該功能:在文本框Text1中輸入某段時間內(nèi)的濕度值,在文本框Text2中輸入該段時間內(nèi)對應的天氣情況,單擊命令按鈕Command1,在文本框Text3中顯示系統(tǒng)自動澆水次數(shù),Text4中顯示前后兩次自動澆水系統(tǒng)啟用的最大時間間隔單位。

    (1)在Private Sub Command1_Click(  )中,Command1、Click分別表示
     
    (單選,填字母:A.對象名、屬性名/B.對象名、事件名/C.類名、方法名)。
    (2)實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請在畫線處填入合適的代碼。
    (3)程序中加框處代碼有錯,請改正。

    發(fā)布:2025/1/2 11:0:1組卷:0引用:1難度:0.3
  • 3.小張設計了一個“加減運算練習”VB程序.界面如下圖所示.單擊“出題”Command1按鈕顯示兩個運算數(shù)和運算符號,并計數(shù).在文本框Text1中輸入計算結果后單擊“判斷”按鈕Command2,如果計算結果正確,則得分加10分,直至完成10題測試.VB程序如下,但加下橫線處代碼有錯,請改正.
    Dim n,s As Integer'n為試題計數(shù)器,s為得分
    Dim a,b As Integer'a,b 為兩個運算數(shù)
    Dim c As String'c為運算符:“+“表示加法,“-“表示減法
    Private Sub Form_Load(  )n=0:
    s=0
    End Sub
    Private Sub Command1_Click( ?。鲱}按鈕
    Randomize
    n=n+1
    If n<11Then
    Label1.Caption=“No:“+Str(n)
    a=Int(Rnd*100)'a,b為運算數(shù),且要求a不小于b
    b=Int(Rnd*100)
    If a>bThen t=a:a=b:b=t'(1)
    If Rnd>0.5Then c=“+“Else b=“-“'(2)
    Label5.Caption=Str(a)+c+Str(b)+“=“
    Text1.Text=““
    Else
    Command1.Caption=“完成測試“
    End If
    End Sub
    Private Sub Command2_Click(  )‘判斷按鈕
    If c=“+“Then
    If a+b=Val(Text1.Text) Then  s=s+10
    Else
    If a+b=Val(Text1.Text)Then  s=s+10'(3)
    End If
    Label3.Caption=“得分:“+Str(s)
    End Sub.

    發(fā)布:2025/1/2 9:30:2組卷:6引用:2難度:0.9
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