在人類歷史發(fā)展的進(jìn)程中，面對(duì)各種危機(jī)做出正確的選擇，考驗(yàn)著人類的智慧。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：19世紀(jì)上半葉，農(nóng)奴在俄國全國人口中占很大比重，……農(nóng)奴世代被束縛在土地上，不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商。農(nóng)村貧困落后，農(nóng)奴購買力低，生產(chǎn)率低下，這些影響了國內(nèi)市場(chǎng)的發(fā)展。
——教育部組織編寫《義務(wù)教育教科書?世界歷史?九年級(jí)?下冊(cè)》材料二：1929年紐約股市的崩潰，突然終結(jié)了20年代的繁榮。恐慌從一國蔓延到另一國……法國和英國都顯得猶豫不決，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。而美國對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出了更積極的回應(yīng)。
——摘編自【美】威廉?麥克尼爾《世界史》材料三：由于蘇聯(lián)是唯一的社會(huì)主義國家，處于敵對(duì)的資本主義包圍之中。蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)技術(shù)十分落后，而周圍的資本主義國家技術(shù)先進(jìn)，工業(yè)發(fā)達(dá)。如果蘇聯(lián)不能在短時(shí)期消滅這種落后性，不發(fā)展工業(yè)，不建立軍事工業(yè)，不迅速鞏固國防，帝國主義隨時(shí)可能發(fā)動(dòng)軍事干涉和侵略，扼殺蘇維埃政權(quán)。
——斯大林《論經(jīng)濟(jì)工作人員的任務(wù)》請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)材料一，歸納影響俄國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題有哪些？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為解決這些問題俄國采取了什么措施？
（2）材料二中“激烈的政府手段”指的是什么歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國這種“更積極的回應(yīng)”有何目的？
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出面對(duì)危機(jī)斯大林采取了怎樣的措施（模式）應(yīng)對(duì)？這帶來了怎樣的影響？