習(xí)作。
??你一定認(rèn)識很多童話和神話故事的人物吧。
??這些人物中你又最喜歡誰呢?哪吒、紅孩兒,還是七個小矮人、白雪公主……
??請你大膽發(fā)揮想象,以“走到我的夢中”為題寫一篇習(xí)作,寫清楚你們之間發(fā)生的一個有趣的故事。
??要求:內(nèi)容具體,語句通順。(350字左右)
【考點(diǎn)】想象作文.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/13 4:0:9組卷:2引用:2難度:0.5
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1.例文閱讀:餐具大戰(zhàn)
??“噼里啪啦”,廚房里怎么鬧翻天了呀?哦,原來是幾個餐具在吵架。
筷子說:“你們看,我這身子,多苗條,夾菜時派上了大用場。不像你們,身體粗大,笨手笨腳?!?br /> 叉子聽了不服氣:“哼!有什么了不起,主人拿我吃西餐,別提有多方便了。不像有個丑東西,肚子大得像豬八戒?!?br /> 勺子聽了大怒:“胡說八道,這叫大肚能容,裝食物可方便了,主人喝湯就必須用我。你們能喝到香濃
可口的湯汁嗎?”
它們誰都不服氣,吵得面紅耳赤。
花生油看不下去了,說:“別吵了,別吵了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。應(yīng)該學(xué)會取長補(bǔ)短?!?br /> 但是,它們幾個誰都聽不進(jìn)去,第二天誰也不理誰。
早上,主人要吃西餐,卻是筷子出場,太別扭了。中午,主人要喝湯,叉子大搖大擺地上來了,可它用盡
全力也盛不住湯。等主人要吃面條了,勺子費(fèi)盡心思也盛不住面條。
??經(jīng)過這件事,它們知道了各自有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能只看自己的優(yōu)點(diǎn)不看缺點(diǎn)。后來,它們互相合作……
作者是怎樣寫出餐具吵架的內(nèi)容的?討論一下吧!認(rèn)識到錯誤的餐具們會怎樣展開合作呢?發(fā)揮想象寫一寫吧!發(fā)布:2025/1/11 5:0:1組卷:6引用:2難度:0.1 -
2.習(xí)作。
一旦動物失去了它們本來的特征,或是變得與之前的它們完全相反,它們的生活會有什么變化?又會發(fā)生哪些奇異的事呢?
要求:(1)選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。
(2)題目自擬。
(3)語句通順、連貫,不寫錯別字。發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:19引用:2難度:0.3 -
3.題目:我想
要求:大膽想象你到太空、月球、火星等的情形,也可以想象你發(fā)明了高科技產(chǎn)品等,把你所想的寫下來。注意條理清楚,語句通順。發(fā)布:2025/1/10 20:30:1組卷:16引用:1難度:0.4
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