閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
娜 拉 照我現(xiàn)在這樣子，我不能跟你做夫妻。
海爾茂 我有勇氣重新再做人。
娜 拉 在你的泥娃娃離開你之后--也許有。
海爾茂 要我跟你分手！不，娜拉，不行！這是不能設(shè)想的事情。
娜 拉 要是你不能設(shè)想，咱們更應(yīng)該分開。（走進(jìn)右邊屋子，拿著外套、帽子和旅行小提包又走出來(lái)，把東西擱在桌子旁邊椅子上。）
海爾茂 娜拉，娜拉，現(xiàn)在別走。明天再走。
娜 拉?。ù髅弊樱┠阒滥欠N日子長(zhǎng)不了。（圍披肩）托伐，再見。我不去看孩子了?！?br /> 海爾茂 可是，娜拉，將來(lái)總有一天--
娜 拉 那就難說(shuō)了。我不知道我以后會(huì)怎么樣。
海爾茂 無(wú)論怎么樣，你還是我老婆。
娜 拉 托伐，我告訴你。我聽人說(shuō)，要是一個(gè)女人像我這樣從丈夫家里走出去，按法律說(shuō)，她就解除了丈夫?qū)λ囊磺辛x務(wù)。不管法律是不是這樣，我現(xiàn)在把你對(duì)我的義務(wù)全部解除。你不受我的拘束，我也不受你的拘束。雙方都有絕對(duì)自由。拿去，這是你的戒指，把我的也還我。
海爾茂 連戒指都要還？
娜 拉 要還。
海爾茂 拿去。
娜 拉 好?，F(xiàn)在事情完了。我把鑰匙擱在這兒。……
海爾茂 完了！完了娜拉，你永遠(yuǎn)不會(huì)再想我了吧？
娜 拉 嗯，我會(huì)時(shí)常想到你，想到孩子們，想到這個(gè)家。
海爾茂 我可以給你寫信嗎？
娜 拉 不，千萬(wàn)別寫信。
海爾茂 可是我總得給你寄點(diǎn)兒--
娜 拉 什么都不用寄。
海爾茂 你手頭不方便的時(shí)候我得幫點(diǎn)忙。
娜 拉 不必，我不接受生人的幫助。
海爾茂 娜拉，難道我永遠(yuǎn)只是個(gè)生人？
娜 拉?。米呤痔岚┩蟹?，那就要等奇跡中的奇跡發(fā)生了。
海爾茂 什么叫奇跡中的奇跡？
娜 拉 那就是說(shuō)，咱們倆得改變到--托伐，我現(xiàn)在不相信世界上有奇跡了。
海爾茂 可是我信。你說(shuō)下去！咱們倆得改變到什么樣子--？
娜 拉 改變到咱們?cè)谝粔K過(guò)日子真正像夫妻。再見。（她從門廳走出去。）
海爾茂?。ǖ乖诳块T的一張椅子里，雙手蒙著臉。）娜拉！娜拉?。ㄋ拿嫱酒鹕韥?lái)）屋子空了。她走了。（心里閃出一個(gè)新希望）?。∑孥E中的奇跡！--
提示：《玩偶之家》描寫了娜拉和丈夫海爾茂的沖突，娜拉的丈夫像愛(ài)寵物一樣地喜愛(ài)娜拉，卻無(wú)情地剝奪了娜拉的人格；在一系列矛盾沖突中，他最后暴露了自私虛偽的一面，使娜拉感到震驚與絕望，憤然離家出走。
（1）劇中“你的泥娃娃”指的是誰(shuí)？“生人”指的是誰(shuí)？對(duì)此二者為什么要這樣稱呼？
（2）娜拉說(shuō)的“奇跡中的奇跡”指的什么？
（3）娜拉說(shuō)：“我現(xiàn)在不相信世界上有奇跡了。”這句話向海爾茂表達(dá)的具體意思是什么？
（4）聯(lián)系劇情，說(shuō)說(shuō)舞臺(tái)說(shuō)明“穿外套”“圍披肩”“拿手提包”的作用。
（5）《玩偶之家》的結(jié)尾是“樓下砰的一響傳來(lái)關(guān)大門的聲音”，對(duì)這個(gè)結(jié)尾，蕭伯納的評(píng)論是“在她身邊關(guān)門的砰一聲，比滑鐵盧的大炮還要響”。請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫夂涂捶ā?/h1>
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：3難度：0.9
相似題
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1．校課本劇比賽即將開始，“古今話劇社”為了更好地演繹劇本，開展了劇本解讀活動(dòng)。
樹葉正綠
孫鴻地點(diǎn) 公園一隅
時(shí)間 深秋
人物 年輕人，三十出頭。
小姑娘，七八歲。
幕啟。頭戴鴨舌帽的年輕人站在畫架前，一手托調(diào)色盤，一手拿筆在畫上涂抹，他時(shí)不時(shí)停下筆，瞇縫起雙眼，眉頭緊蹙，審視前方，然后拿起筆在畫上橫掃幾下。小姑娘上，一頭齊肩黑發(fā)，時(shí)而看看樹，時(shí)而彎腰撿起一片枯葉，看看，丟掉，又撿起一片，嘴里不停地低聲念叨。
小姑娘 春天來(lái)了，樹葉綠了，花兒開了，鳥飛來(lái)了……
只顧埋頭，差點(diǎn)撞到畫架上。
年輕人 （惡狠狠地）沒(méi)長(zhǎng)眼睛。
小姑娘 （驚喜）咦，來(lái)了個(gè)畫畫的。站到年輕人身后，探出小腦袋好奇地看畫。
年輕人 （冷冷地）有什么好看的。（扔下畫筆和調(diào)色盤）
小姑娘受到驚嚇，她疑惑地看了看年輕人，扮了個(gè)鬼臉。
小姑娘 嗬，不就是畫畫嘛。（裝作不在乎的樣子坐在旁邊的石凳上）
年輕人掏出煙，點(diǎn)上。
小姑娘 叔叔，請(qǐng)勿在公共場(chǎng)所抽煙。
年輕人 礙你屁事。（猛吸幾口）
小姑娘 （走上前）吸煙有害健康！
年輕人 健康？健康跟我有什么關(guān)系？偏要抽，就要抽！
小姑娘 （不依不饒地）不行，就不行！
年輕人惱怒地掐滅煙。
年輕人 走開，滾一邊去。
小姑娘 （嚷）這是我的地方。我天天來(lái)這兒，你今天可是頭一回。
小姑娘重又坐到石凳上，嘴里不停地低聲念叨，腳尖隨意地敲打著地面，小腦袋還不甘心地往畫架這邊探。
小姑娘 春天來(lái)了，樹葉綠了，花兒開了，鳥飛來(lái)了……
年輕人 胡扯，盡胡扯。（欲掀帽子，愣一下，把帽檐拉歪了）
小姑娘 我們課本上的，你沒(méi)讀過(guò)？
小姑娘仍然若有若無(wú)地念叨著。
年輕人 可現(xiàn)在冬天快來(lái)了，哪兒來(lái)的樹葉綠了？
年輕人不再去理會(huì)，發(fā)瘋似的伸出手，畫紙被撕成兩片，揉成團(tuán)，憤憤扔掉，隨即他像頭被斗敗的獅子，一下子癱坐在石凳上。
小姑娘吃驚地?fù)炱鹇湓谀_邊的紙團(tuán)，又輕手輕腳地?fù)炱鹆硪粋€(gè)，展開，鋪在地上拼攏成畫。
小姑娘 了不起，挺好的一幅畫。（試探性地）我要了？
年輕人 毀掉，看著就不順眼。
小姑娘 叔叔，是這幅畫嗎？
年輕人 這畫，這景致，這樹葉……（抬起頭看著前方，咬牙切齒）到處是灰蒙蒙的一片。瞧，前面那棵樹，就剩下最后一片枯黃發(fā)焦的樹葉了，不，（猛站起身）還是凋零了。（沮喪地坐下）
（【甲】表演設(shè)計(jì)：“咬牙切齒”是憤怒，“猛站起身”是激動(dòng)，“沮喪地坐下”是內(nèi)心的無(wú)力。表演時(shí)要通過(guò)肢體動(dòng)作呈現(xiàn)這三種情緒的變化。“灰蒙蒙”“枯黃發(fā)焦”“凋零”這幾個(gè)關(guān)鍵臺(tái)詞應(yīng)該說(shuō)得清晰有力，突出“灰蒙蒙的一片”的不僅是眼前的景象，更是年輕人的內(nèi)心世界，他覺(jué)得自己像“凋零了”的“枯黃發(fā)焦的樹葉”沒(méi)有了希望。所以，這一處要演出年輕人心中是黯淡無(wú)光看不到希望的那種狀態(tài)。）
小姑娘上前撿起一片枯葉，塞給年輕人。
年輕人 （拿起枯葉）一看到這枯黃的顏色，我就來(lái)氣，心煩。
小姑娘 那你就等到樹葉綠了的時(shí)候再來(lái)畫。
年輕人 春天的時(shí)候，我在這兒畫過(guò)一幅畫。A（只顧自）你不知道，那幅畫，那景致，那樹葉（瞇縫起眼，看著前方）先是深綠，再是翠綠，草綠，粉綠，嫩綠，新綠，層層疊疊，滿眼的綠色……（越說(shuō)越激動(dòng)，仿佛已經(jīng)看到的樣子）
小姑娘 嗯，嗯。（不住地點(diǎn)頭）叔叔，（一拉沉浸在遐想中的年輕人）你喜歡綠色？
年輕人 誰(shuí)不喜歡？
小姑娘 你不喜歡枯黃色？
年輕人 廢話。又能怎樣？
小姑娘 那還不容易（以命令的口吻）把畫別好。
年輕人遲疑地將殘畫重新貼到畫框上。
小姑娘 （捋捋衣袖，走到畫架前）畫筆拿來(lái)。
年輕人不解地遞過(guò)筆。
小姑娘 （繼續(xù)命令）綠顏色。
年輕人遞過(guò)調(diào)色盤。小姑娘拿起筆先在調(diào)色盤上忙活，又到畫上涂抹。
小姑娘 把枯黃色的樹葉全涂上綠色。還有，這片黃葉快掉了，也畫成綠色，它就不會(huì)掉了。
年輕人似乎受到感染，也抓起筆，蘸滿綠色往畫上涂抹。
年輕人 太棒了。噢——噢，（歡叫）虧你想得出，你長(zhǎng)大了準(zhǔn)能成個(gè)大畫家。
年輕人不由自主地掏出煙，剛要點(diǎn)上。
小姑娘 叔叔——
年輕人 嗯？（猛想起什么，然后把煙塞回口袋）你說(shuō)得對(duì)，吸煙確實(shí)有害健康！告訴你，原先我是不抽煙的，最近半年才開始的。
小姑娘 （歪著小腦袋）為什么呀？
年輕人 心煩，悶得慌，作踐自己?jiǎn)h，反正……唉，你不懂。（拍拍一臉發(fā)蒙的小姑娘）
年輕人 哎，今天又不是節(jié)假日，你怎么不去上學(xué)？
小姑娘 我剛生過(guò)一場(chǎng)病……
年輕人 哦，快坐下歇歇。（按小姑娘坐下）來(lái)公園散散步，呼吸呼吸新鮮空氣。挺好。
小姑娘 不，我是天天來(lái)看樹葉的。
年輕人 （不解）看樹葉？
小姑娘抿著嘴。
年輕人 樹葉有什么好看的？
小姑娘 這可是個(gè)秘密。
年輕人 （好奇地）什么秘密？看個(gè)樹葉也會(huì)有秘密？
小姑娘 當(dāng)然有。（悄悄地）爸爸媽媽說(shuō)，等到樹葉綠了的時(shí)候，我的頭發(fā)就會(huì)又長(zhǎng)又黑了。
年輕人 （抑制不住地笑）嘿嘿蒙誰(shuí)呢，倒是頭一回聽說(shuō)。你信？
小姑娘 （認(rèn)真地點(diǎn)頭）我們班老師和同學(xué)都這么說(shuō)的。醫(yī)生和護(hù)士也是這么說(shuō)的。
年輕人 （大笑）哈哈還當(dāng)真，蒙你呢。你的頭發(fā)夠黑夠長(zhǎng)了，根本用不著。
小姑娘 B我這，這不算，要像青發(fā)仙女，就是匹諾曹遇見的那個(gè)，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直到這兒，這兒，再戴上個(gè)花環(huán)，就是用許多片綠葉編織的那種，那——
年輕人 那你就成了青發(fā)仙女嘍。
小姑娘 讓你猜對(duì)了！我們班女生個(gè)個(gè)都想變成青發(fā)仙女呢。
年輕人 這好辦，讓叔叔來(lái)成全你吧，請(qǐng)閉上眼睛。
小姑娘默默地閉上眼睛，年輕人趕忙用筆蘸滿綠色，在一片枯葉上涂抹幾下，舉到小姑娘面前，不停地晃動(dòng)。
年輕人 春天來(lái)了，樹葉綠了……
小姑娘 睜開眼，驚喜地接過(guò)。
年輕人 這可是你教會(huì)我的，把枯黃色的樹葉全涂上綠色。
小姑娘 我喜歡。我還要。我要許許多多……
年輕人又遞過(guò)來(lái)一片，一片又一片，片片綠色在空中飄舞。小姑娘歡呼雀躍。
小姑娘 樹葉綠了，樹葉綠了。
兩個(gè)人興奮地編織起一個(gè)綠葉花環(huán)。
年輕人 來(lái)，戴上試試。
小姑娘退后一步。
年輕人 戴上就成青發(fā)仙女了。
小姑娘 不。（雙手緊緊捂住頭）
年輕人 肯定好看。（欲幫小姑娘戴上）
小姑娘 （尖叫）別碰我的頭發(fā)，別碰。（哭）我的頭發(fā)是假的。叔叔，你可不要笑話我。我頭上光光的，一根頭發(fā)也沒(méi)有了。
年輕人 （喃喃地）光光的，一根頭發(fā)也沒(méi)有了。
小姑娘 前幾天，我又去做了一次化療。
年輕人 對(duì)不起，真的對(duì)不起，我怎么也沒(méi)想到你竟也——（哽咽住說(shuō)不下去，臉轉(zhuǎn)向別處。哆哆嗦嗦地掏出煙，旋即捏成團(tuán)，狠狠地扔到地上）
年輕人 不抽了，再也不抽煙了。
年輕人突然扯下帽子，露出光光的腦袋，將花環(huán)戴上。
小姑娘 （驚訝）呀，你的腦袋？
年輕人 和你一樣。
小姑娘 （一把抹去眼淚）叔叔，你別擔(dān)心，爸爸媽媽說(shuō)，樹葉綠了的時(shí)候，頭發(fā)就會(huì)又長(zhǎng)又黑了。
年輕人 嗯嗯，我信，我信我信。
小姑娘 我們班老師和同學(xué)都這么說(shuō)的。醫(yī)生和護(hù)士也是這么說(shuō)的。（兩個(gè)人相視一笑）
（小姑娘低低的念叨聲久久縈繞：春天來(lái)了，樹葉綠了，花兒開了，鳥飛來(lái)了……）
（節(jié)選自初中語(yǔ)文教材拓展閱讀書系《棗兒》）活動(dòng)一：梳理情節(jié)，把握沖突
（1）導(dǎo)演認(rèn)為本劇的沖突主要是兩個(gè)人物內(nèi)心的沖突，而飾演的演員卻認(rèn)為是人與環(huán)境的沖突，結(jié)合內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的看法。
活動(dòng)二：揣摩語(yǔ)言，解讀演繹
（2）小語(yǔ)對(duì)劇本中重復(fù)出現(xiàn)“春天來(lái)了，樹葉綠了，花兒開了，鳥飛來(lái)了……”這句話感到費(fèi)解，請(qǐng)你結(jié)合劇本內(nèi)容，幫他分析這句話的作用。
（3）演員往往要通過(guò)揣摩角色的潛臺(tái)詞來(lái)豐富角色表演。請(qǐng)你仿照示例，完成表格。
活動(dòng)三：聯(lián)系生活，探討主題原句 人物的神態(tài)、動(dòng)作 設(shè)計(jì)理由 （只顧自）你不知道，那幅畫，那景致，那樹葉（瞇縫起眼，看著前方）先是深綠，再是翠綠，草綠，粉綠，嫩綠，新綠，層層疊疊，滿眼的綠色……（越說(shuō)越激動(dòng)，仿佛已經(jīng)看到的樣子） （只顧自）
（瞇縫起眼，看著前方）
（越說(shuō)越激動(dòng)，仿佛已經(jīng)看到的樣子）① 我這，這不算，要像青發(fā)仙女，就是匹諾曹遇見的那個(gè)，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直到這兒，這兒，這兒，再戴上個(gè)花環(huán)，就是用許多片綠葉編織的那種，那—— ② 示例：這些動(dòng)作可以表現(xiàn)出小姑娘其實(shí)戴著假發(fā)，沒(méi)有又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)的傷感狀。配合“一直到這兒”體現(xiàn)小姑娘欲言又止，滿心憧憬中透著些許無(wú)奈的哀傷狀態(tài)。
（4）小組討論：“綠葉”貫穿全劇，作者想以此表達(dá)怎樣的思考？請(qǐng)你也參與討論，結(jié)合劇本內(nèi)容，并聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，闡述你的理解和思考。發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：37引用：1難度：0.5 -
2．???！≠F 老爺子就這么窩囊死的？
??王子西 要不孟實(shí)這么咬牙跺腳地干，心里窩著口氣。
??……
??克五 男大頭!你身上就有煙!
??羅大頭 沒(méi)錯(cuò)，烤一只鴨子兩煙泡兒，剛才帥府賞的。
??克五 煙泡兒也不行，拿出來(lái)!
??羅大頭 帥府成箱的，有能耐上那兒聞去。
??克五 煙太多我就聞不出來(lái)了。（嬉笑）得了，給倆鴨脖子還不行？!
??羅大頭 這小子成心搗蛋，別忘了，你還該我們二爺一頓打哪，我先替二爺出出氣!（拿烤桿）哎，我的桿呢？
??……
??盧孟實(shí) （陰著臉）年初四，誰(shuí)出去看戲了？
??小伙計(jì) 我。
??盧孟實(shí) 看的什么戲??？
??小伙計(jì) （支吾地）大、大戲。
??盧孟實(shí) 戲票呢？
??小伙計(jì) （怯怕地）扔了。
??盧孟實(shí) 瞎話！初四天樂(lè)唱的是落子。下作的東西，店規(guī)怎么寫的，背！
??小伙計(jì) 第、第九條，店員不許看落子，聽花鼓，不許……
??盧孟實(shí) 人家為什么看不起“五子行”？不能自己走下流！我看你是吃飽了，家里有富裕了，給我走著！
??小伙計(jì) （慌了神）饒我這回吧，再也不敢了，掌柜的！（向周圍人求情，但沒(méi)有人敢說(shuō)話）
??盧孟實(shí) 有人在東家那兒告我，在老家買地置房子，不錯(cuò)，有這事兒。做飯莊子的就不能置產(chǎn)業(yè)？就都得吃喝嫖賭走下流？我還想買濟(jì)南府，買前門樓子哪！成順！
??成順 是。
??盧孟實(shí) 你哪天辦喜事？
??成順 二月二。
??盧孟實(shí) 龍?zhí)ь^，好日子?。◤男奘掷锶∵^(guò)一個(gè)紅封包）這是柜上送的喜幛子錢。
??成順 謝謝掌柜的！
??盧孟實(shí) 披紅掛綠，騎馬坐轎子，怎么紅火怎么辦。讓那些不開眼的看看，福聚德的伙計(jì)也是體面的。散吧！
（1）理解下面加點(diǎn)的句子的意思。
煙太多我就聞不出來(lái)了。（嬉笑）得了，給倆鴨脖子還不行？！
答：
（2）分析選文畫橫線句子的含義。
答：
（3）結(jié)合全文，試概括總結(jié)盧孟實(shí)這一人物形象。
答：
（4）閱讀選文，試分析《天下第一樓》的語(yǔ)言特色。
答：發(fā)布：2024/7/6 8:0:9組卷：3引用：0難度：0.9 -
3．屈原（節(jié)選）??鄭詹尹：（將爵放在神案上）慢慢喝也好。其實(shí)酒倒也并不是壞東西，只要喝得少一點(diǎn)，有個(gè)節(jié)制，倒也是很好的東西啦。
??屈 原：是的，我也明白。我的吃虧處，便是大家都醉而我偏不醉，馬馬虎虎的事我做不來(lái)。
??鄭詹尹：真的，這些地方正是好人們吃虧的地方啦。說(shuō)到你吃虧的事情上來(lái)，我倒是感覺(jué)著對(duì)你不住呢！
??屈 原：怎么的？
??鄭詹尹：三閭大夫，你忘記了吧，鄭袖是我的女兒啦。
??屈 原：哦，是的，可是差不多一般的人都把這事情忘記了。
??鄭詹尹：也是應(yīng)該的嘍。她母親早死，我又干著這占筮卜卦的事體，對(duì)于她的教育沒(méi)有做好。后來(lái)她進(jìn)了宮廷，我更和她斷絕了父女的關(guān)系。她近來(lái)簡(jiǎn)直是愈鬧愈不成體統(tǒng)，她把你這樣忠心耿耿的人都陷害成這個(gè)樣子了。
??屈 原：太卜，請(qǐng)你相信我，我現(xiàn)在只恨張儀，對(duì)于南后倒并不怨恨。南后她平常很喜歡我的詩(shī)，在國(guó)王面前也很幫助過(guò)我。今天的事情我起初不大明白，后來(lái)才知道是那張儀在作怪啦。一般的人也使我很不高興，成了張儀的應(yīng)聲蟲。張儀說(shuō)我是瘋子，大家也就說(shuō)我是瘋子。這簡(jiǎn)直是把鳳凰當(dāng)成雞，把麒麟當(dāng)成羊啦。這叫我怎么能夠忍受？所以別人愈要同情我，我便愈覺(jué)得惡心。我要那無(wú)價(jià)值的同情來(lái)做什么？……
??鄭詹尹：把酒喝一點(diǎn)怎么樣呢？
??屈 原：我回頭一定領(lǐng)情的啦，太卜。
??鄭詹尹：你該不會(huì)疑心這酒里有毒的吧？
??屈 原：果真有毒，倒是我現(xiàn)在所歡迎的。唉，我們的祖國(guó)被人出賣了，我真不忍心活著看見它會(huì)遭遇到的悲慘的前途啊。
??鄭詹尹：真的啦，像這樣難過(guò)的日子，連我們上了年紀(jì)的人，都不想再混了。
??屈 原：大家都不想活的時(shí)候，生命的力量是會(huì)爆發(fā)的。
??鄭盾尹：好的，你慢慢喝也好，我還想去躺一會(huì)兒。
??屈 原：請(qǐng)你方便，怕還有一會(huì)兒天才能亮呢。
（1）屈原說(shuō)：“我的吃虧處，便是大家都醉而我偏不醉?！边@句話化用了屈原的哪一句詩(shī)？表現(xiàn)了他怎樣的性格？
答：
（2）“張儀說(shuō)我是瘋子，大家也就說(shuō)我是瘋子”，揭露了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？
答：
（3）“我們的祖國(guó)被人出賣了，我真不忍心活著看見它會(huì)遭遇到悲慘的前途啊?！边@句話表現(xiàn)屈原什么思想感情？
答：
（4）“大家都不想活的時(shí)候，生命的力量是會(huì)爆發(fā)的”，這句話有什么含義？
答：發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：4引用：0難度：0.9