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【材料一】
??近年來，傳承發(fā)揚書法文化正逐步成為社會共識。一方面，黨和政府高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚，開展了一系列卓有成效的工作，書法事業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境有了較大改善；另一方面，越來越多的人開始關注書法、學習書法，書法愛好者數(shù)量逐年遞增。對于中小學生而言，書法教育的開展不僅是培養(yǎng)中小學生基本書寫技能、書法藝術鑒賞能力和提升學生綜合素養(yǎng)的手段，更是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、樹立青少年文化自信的重要舉措。

（1）根據(jù)【材料一】，簡要概括傳承發(fā)揚書法文化正在逐步成為社會共識的原因。

一方面，黨和政府高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚，開展了一系列卓有成效的工作，書法事業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境有了較大改善；另一方面，越來越多的人開始關注書法、學習書法，書法愛好者數(shù)量逐年遞增。

一方面，黨和政府高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚，開展了一系列卓有成效的工作，書法事業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境有了較大改善；另一方面，越來越多的人開始關注書法、學習書法，書法愛好者數(shù)量逐年遞增。

（2）從【材料二】的圖一、圖二你得到什么信息？請寫出來（最少寫出兩個）。

①大部分孩子不滿意自己的漢字書寫；②開展書法進課堂主要遇到的問題是沒有課時或很難安排時間。

①大部分孩子不滿意自己的漢字書寫；②開展書法進課堂主要遇到的問題是沒有課時或很難安排時間。