閱讀材料，按照要求回答問題。
材料一 曉陽是名電腦高手，也是一名“微公益”達人，他不僅平時利用網(wǎng)絡學習、看新聞、查資料，還經(jīng)常利用微信微博分享正能量和做公益。一次曉陽與同學分享了這樣一則新聞：學生小華發(fā)現(xiàn)一位老人摔倒在地，來不及多想就及時扶起老人，并撥打“120”。老人獲救后，家人對小華萬分感謝，路人也對小華行為大加稱贊。
材料二 國家主席習近平在首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上談到互聯(lián)網(wǎng)時作了一個生動的比喻：互聯(lián)網(wǎng)用的好，它是阿里巴巴的寶庫，里面有取之不盡的寶物；用的不好，它是潘多拉的魔盒，給人類自己帶來無盡的傷害。
閱讀材料，運用所學知識回答以下問題：
（1）曉陽和小華的行為屬于什么行為？請說明該行為的含義并試舉兩例。
（2）你是如何理解習近平總書記說的“互聯(lián)網(wǎng)可以是阿里巴巴的寶庫，也可以是潘多拉的魔盒”這句話的？
（3）結(jié)合曉陽的行為，請你談談在網(wǎng)絡生活中青少年怎樣避免“潘多拉魔盒”帶來的傷害？