試卷征集
加入會員
操作視頻

如圖是一個簡易電路。
(1)在圖中,用線條代替導(dǎo)線點亮小燈泡。
(2)請把各個元件的功能填在相應(yīng)的橫線上。
電池盒
C
C
;燈座
D
D
;干電池
E
E

導(dǎo)線
F
F
;開關(guān)
A
A
;小燈泡
B
B

A.控制電流通和斷 B.利用電發(fā)光 C.固定干電池
D.固定小燈泡 E.提供電能 F.電流的通道
(3)小科連接電路時,發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有亮。他認(rèn)為一定是小燈泡壞了。你贊同他的說法嗎?你認(rèn)為哪里出故障了?
(4)把簡易電路中
開關(guān)
開關(guān)
拆除后,就是一個電路檢測器。
(5)使用電路檢測器時,下列做正確的是
B
B
。
A.檢測前,不必把故障電路中的干電池從電池盒中取出
B.檢測前,先檢測電路檢測器是否能正常使用
C.檢測小燈泡時,只要將故障電路中的燈泡檢測一次即可
(6)請在方框內(nèi)根據(jù)以上實物圖,畫出正確的電路圖,并用箭頭表示電流的路徑。

【考點】電路
【答案】C;D;E;F;A;B;開關(guān);B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/4/29 4:30:2組卷:19引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.如果將電路中的小燈泡換成小風(fēng)扇或小電動機,電壓足夠大,那么( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/4/29 11:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.笑笑成功點亮了小燈泡之后,發(fā)現(xiàn)小燈泡并不夠亮,于是她猜想小燈泡不夠亮的原因可能和電池有關(guān),于是她設(shè)計了一個實驗,探究電池的個數(shù)和燈泡亮度的關(guān)系。如表是她獲得的實驗結(jié)果,請幫助笑笑完成實驗探究。
    電池個數(shù)(個) 亮度
    1
    2
    3 很亮
    (1)笑笑觀察干電池的結(jié)構(gòu),凸出來的一端是
     
    極(“正”或“負(fù)”),凹進(jìn)去的一端是
     
    極(“正”或“負(fù)”)。
    (2)笑笑將小燈泡的A連接點靠近正極,導(dǎo)線的一端連向負(fù)極,結(jié)果她發(fā)現(xiàn),導(dǎo)線另一端連接B點金屬殼的任何一個地方,小燈泡都能亮起來,你能告訴笑笑這是什么原因嗎?因為
     
    。

    (3)笑笑用一根導(dǎo)線和2節(jié)電池把小燈泡點亮了,你知道笑笑是怎么做到的嗎?請在方框中用示意圖表達(dá)你的想法。(用筆畫線代替導(dǎo)線)

    (4)通過實驗結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)電池個數(shù)和小燈泡亮度的關(guān)系是:
     
    。
    (5)笑笑為了讓小燈泡更加的亮,想要用更多的電池來做實驗,你覺得她的做法對嗎?會產(chǎn)生什么結(jié)果?

    發(fā)布:2025/4/29 11:0:1組卷:16引用:1難度:0.6
  • 3.
     
    、
     
    、用電器和
     
    是構(gòu)成電路的必要元件。

    發(fā)布:2025/4/29 8:0:2組卷:20引用:4難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正