BTB是一種酸堿指示劑,BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃。某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用少量的NaHCO3和BTB加水配制成藍(lán)色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色,之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中,其中6支加入生長狀況一致的等量水草,另一支不加水草,密閉所有試管。各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見表。
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水草 | 無 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 |
距日光燈的距離(cm) | 20 | 遮光* | 100 | 80 | 60 | 40 | 20 |
50min后試管中溶液的顏色 | 淺綠色 | X | 淺黃色 | 黃綠色 | 淺綠色 | 淺藍(lán)色 | 藍(lán)色 |
若不考慮其他生物因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中,50min后1號試管的溶液是淺綠色,則說明2至7號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由
光合作用與呼吸作用
光合作用與呼吸作用
引起的;若1號試管的溶液是藍(lán)色,則說明2至7號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不可靠的
不可靠的
(填“可靠的”或“不可靠的”)。(2)表中X代表的顏色應(yīng)為
黃色
黃色
(填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”),判斷依據(jù)是水草不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,溶液中CO2濃度高于3號管
水草不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,溶液中CO2濃度高于3號管
。(3)5號試管中的溶液顏色在照光前后沒有變化,說明在此條件下水草
光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,吸收與釋放的CO2量相等
光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,吸收與釋放的CO2量相等
。【考點(diǎn)】光合作用的影響因素及應(yīng)用.
【答案】光合作用與呼吸作用;不可靠的;黃色;水草不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,溶液中CO2濃度高于3號管;光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,吸收與釋放的CO2量相等
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:166引用:5難度:0.1
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1.CO2濃度的增加會對植物的光合作用速率產(chǎn)生影響。研究人員以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作為實(shí)驗(yàn)材料,分別進(jìn)行三種不同的實(shí)驗(yàn)處理,甲組提供大氣CO2濃度(375μmol?mol-1),乙組提供CO2濃度倍增環(huán)境(750μmol?mol-1),丙組先在CO2濃度倍增的環(huán)境中培養(yǎng)60d,測定前一周恢復(fù)為大氣CO2濃度。整個(gè)生長過程保證充足的水分供應(yīng),選擇晴天上午測定各組的光合作用速率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是( )
發(fā)布:2024/12/17 4:0:2組卷:8引用:2難度:0.5 -
2.在我國西北地區(qū),夏季日照時(shí)間長,晝夜溫差大,那里出產(chǎn)的瓜果往往特別甜。這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
發(fā)布:2024/12/17 5:30:5組卷:111引用:42難度:0.7 -
3.在大氣CO2濃度條件下,甲、乙兩種植物的凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
發(fā)布:2024/12/17 17:0:1組卷:28引用:6難度:0.7
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