閱讀材料，回答問題。
【黃海大戰(zhàn)?一個悲壯的故事】
材料一：2015年經過近兩個月的水下考古工作，考古人員在黃海北部海底發(fā)現(xiàn)了甲午海戰(zhàn)沉船致遠艦中，懸窗，炮彈等一些重要文物陸續(xù)出水重見天日，再現(xiàn)百年前致遠艦的英勇悲壯。
（1）指揮致遠艦沖向敵艦壯烈犧牲的管帶是誰？他的壯舉體現(xiàn)了怎樣的民族精神？
【馬關議和頤和園又搭天棚】
材料二：消息傳出后，舉國嘩然，群情憤慨，全臺人民如暴聞轟雷，驚駭無人色，奔走相告聚于市中，夜以繼日，哭聲達四野，悲憤無可抑制的臺北人民鳴鑼罷市，民眾擁圍撫署，高呼“寧可戰(zhàn)死十臺，絕不拱手而讓臺”的口號，堅決反對割臺。
（2）材料二中的消息是指清政府與哪個國家簽訂了什么條約？這個條約內容與以前簽訂的不平等條約有哪些不同之處？
【痛定思痛，我們奮發(fā)圖強】
材料三：舊中國，飽受屈辱，山河破碎，弱國無外交。中國政府和人民比，任何人都珍惜來之不易的國家主權，和民族尊嚴。即使在極其艱難困苦的情況下，也是錚錚鐵骨！釣魚島是中國固有領土，在主權和領土問題上，中國政府和人民絕不會退讓半步。
（3）結合材料三，說說甲午中日戰(zhàn)爭給我們帶來了怎樣的反思？