材料一：某校七年級（1）班學(xué)習(xí)生活中的幾組鏡頭：在集體生活中，大家相互包容、相互關(guān)心、相互幫助，不因外貌、性格、家境等歧視他人，讓每個人都感受到溫暖；在學(xué)習(xí)中，全班同學(xué)分成若干個小組，他們共同討論，相互幫助，合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)；全班開展小組競賽，每月評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，每次月考都評出總分和各學(xué)科前三名進(jìn)行表彰獎勵，激勵同學(xué)們共同進(jìn)步。
材料二：新學(xué)期以來，七（3）班出現(xiàn)了一些狀況：不少同學(xué)只關(guān)心自己，不愿參加集體活動；對班級榮譽(yù)漠不關(guān)心；個別班干部和課代表對工作也是敷衍了事。班級學(xué)習(xí)氛圍不濃，很多同學(xué)學(xué)習(xí)也提不上勁。班長看在眼里，急在心頭，呼吁大家要勇?lián)w建設(shè)責(zé)任。
（1）結(jié)合材料一，說說七（1）班的表現(xiàn)體現(xiàn)了什么樣的優(yōu)良班風(fēng)？
（2）結(jié)合材料二，談?wù)勎覀冊诩w建設(shè)中應(yīng)如何做到勇于擔(dān)責(zé)？