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根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)那些小丘的線條是那么,就像只用
柔美
柔美
,不用
綠色渲染
綠色渲染
的中國(guó)畫那樣,到處
翠色欲流
翠色欲流
,輕輕流入云際。
(2)語文是一首曲,曲中有“明月別枝驚鵲,
清風(fēng)半夜鳴蟬
清風(fēng)半夜鳴蟬
”的妙趣;語文是一幅畫,畫里有“
野曠天低樹
野曠天低樹
,江清月近人”的愁思;語文是一段情,情中有“
待到重陽(yáng)日
待到重陽(yáng)日
,還來就菊花”的約定。

【考點(diǎn)】課文理解;古詩(shī)文默寫
【答案】柔美;綠色渲染;翠色欲流;清風(fēng)半夜鳴蟬;野曠天低樹;待到重陽(yáng)日
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:4引用:3難度:0.7
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    發(fā)布:2025/3/6 23:30:1組卷:12引用:1難度:0.7
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    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/3/7 0:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
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    發(fā)布:2025/3/7 0:0:1組卷:3引用:1難度:0.7
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