為了研究空氣，奇思妙想小組的同學(xué)做了如下實驗：
（1）用氣針和打氣筒給籃球打滿氣，然后用電子天平稱并記錄數(shù)值。
（2）①打氣后的籃球能鼓起來，說明空氣 能占據(jù)空間能占據(jù)空間。
②充滿氣的籃球可以蹦起來是因為 壓縮后的空氣有彈性壓縮后的空氣有彈性。
③氣針插進籃球氣孔中，用腳將籃球踩扁的過程中，可以聽到放氣的聲音，這說明空氣 會流動會流動。把氣盡量排盡后，再次放電子天平上稱，發(fā)現(xiàn)兩次稱量的數(shù)據(jù) 不同不同（填相同或不同），說明空氣 有一定的質(zhì)量有一定的質(zhì)量。
【考點】空氣的特征．
【答案】能占據(jù)空間；壓縮后的空氣有彈性；會流動；不同；有一定的質(zhì)量
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：2難度：0.5
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1．空氣是一種混合物質(zhì)，按體積計算，
約占78%，約占21%。發(fā)布：2025/4/27 1:30:1組卷：2引用：2難度：0.7 -
2．讀資料，把空氣的特征和作用填充到氣泡圖中。
【小資料】奇妙的空氣
空氣是一種物質(zhì)，地球生命離不開它。它看不見、摸不著；無色、無味；沒有固定形狀能占據(jù)空間；會流動形成風(fēng)?？諝獾淖饔每纱罅?，它是我們每天都呼吸著的生命氣體，做飯時我們可以利用空氣幫助燃燒，聰明的科學(xué)家們還發(fā)明了空氣發(fā)電機，用空氣來發(fā)電。
發(fā)布：2025/4/27 2:0:6組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．關(guān)于空氣，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/4/27 2:0:6組卷：4引用：1難度：0.7