學(xué)習(xí)小組在學(xué)?！伴_心農(nóng)場(chǎng)”里種南瓜。
（1）種子萌發(fā)時(shí)，一般應(yīng)提供的環(huán)境條件是 一定的水分一定的水分、充足的空氣充足的空氣和 適宜的溫度適宜的溫度。
（2）移栽南瓜幼苗時(shí)根部帶土，是為了保護(hù)根尖吸水的主要部位 成熟區(qū)成熟區(qū)。
（3）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，南瓜的花分為雌花和雄花（如圖1）。只有 甲甲（填“甲”或“乙”）花才能結(jié)出南瓜。人工授粉可以提高結(jié)果率，操作時(shí)要將花粉涂抹到[①①]柱頭柱頭上。
（4）搭棚上架能減少枝葉的互相遮擋，使南瓜接受更充分的 光照光照，促進(jìn)光合作用。
（5）圖2是南瓜植株兩天中有機(jī)物積累量的變化趨勢(shì)。曲線中，BCBC（用字母表示）段的變化表明，植物呼吸作用消耗的有機(jī)物多于光合作用制造的有機(jī)物；曲線表明最終南瓜植株生長了，從光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是 光合作用制造的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物光合作用制造的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物。
【考點(diǎn)】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)；光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用；傳粉和受精；種子萌發(fā)的條件和過程；呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系．
【答案】一定的水分；充足的空氣；適宜的溫度；成熟區(qū)；甲；①；柱頭；光照；BC；光合作用制造的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：17引用：1難度：0.4
相似題
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1．圖一代表水分的吸收、運(yùn)輸和散失的過程。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）圖二中①②分別代表什么結(jié)構(gòu)？、。
（2）能控制圖二中①結(jié)構(gòu)開閉的是。
（3）圖二中含有葉綠體的細(xì)胞有哪些？（填名稱）。
（4）通過莖的（填結(jié)構(gòu)名稱）自下向上運(yùn)輸水。
（5）取同一植物相同大小的兩個(gè)枝條A、B，放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)（如圖三裝置所示）。
①滴加油滴的作用是。
②兩個(gè)量筒的液面會(huì)出現(xiàn)什么差異？；原因是。
③此實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)有明顯的缺陷，如何改進(jìn)？。
④移栽樹苗常要剪去大量的枝葉，這是為了。
（6）植物主要通過根吸收水分，根吸收水分的主要部位是根尖的（填結(jié)構(gòu)名稱）。
（7）請(qǐng)寫出圖四中根尖序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱：[1]；[2]；[3]；[4]。發(fā)布：2024/12/16 8:0:1組卷：22引用：1難度：0.3 -
2．下列有關(guān)根尖的說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/16 13:30:3組卷：35引用：3難度：0.6 -
3．如圖為蘿卜幼苗圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
?（1）圖中長白色“絨毛”的部位是蘿卜幼苗根尖的哪一部分？。白色“絨毛”是什么結(jié)構(gòu)？。其主要功能是什么？。
（2）農(nóng)諺說：“有收無收在于水，多收少收在于肥?！逼渲械摹胺省敝饕侵参锷L所需要的無機(jī)肥，無機(jī)肥中植物需求量較大的營養(yǎng)“三要素”分別是什么？、、。試分析一次施肥過多造成蘿卜幼苗“燒苗”現(xiàn)象的原因？。發(fā)布：2024/12/1 8:0:1組卷：6引用：1難度：0.5
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