某校七年級歷史興趣小組的同學(xué)正在進(jìn)行“民族關(guān)系與對外交往”的主題探究活動。閱讀下列材料，回答問題。
【中華民族一家親】
材料一：（唐太宗打敗東突厥，俘獲其首領(lǐng)頡利可汗）太宗當(dāng)面數(shù)明他的罪狀后，還是授予官爵，賜給田宅……對東突厥各部的首領(lǐng)，唐朝也給予優(yōu)厚待遇，仍令他們管理舊部，朝廷里也大量任用突厥貴族為官。
材料二：后來，雙方議和，元昊向宋稱臣，宋給西夏歲幣。議和后，宋夏邊界貿(mào)易興旺。
——摘自部編版《中國歷史》七年級下冊材料三：元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝，元朝疆域遼闊，今天的新疆、西藏、云南、東北廣大地區(qū)，臺灣及南海諸島，都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。
——摘自部編版《中國歷史》七年級下冊【對外交往促發(fā)展】
材料四：如圖。

（1）材料一表明唐太宗采取了怎樣的民族政策？請再舉一例體現(xiàn)唐太宗奉行此政策的史實。
（2）材料二中的元昊是哪個民族的首領(lǐng)？你認(rèn)為“雙方議和”有什么積極意義？
（3）元朝統(tǒng)治者是怎樣加強(qiáng)對臺灣地區(qū)的管轄的？
（4）寫出圖一人物遠(yuǎn)航最遠(yuǎn)到達(dá)的地方。圖二反映中國的對外政策發(fā)生了變化，這種變化對中國社會產(chǎn)生了什么消極影響？