我國自古以來就是多民族國家,統(tǒng)一是歷史的主流。某校初一年級同學(xué)對統(tǒng)一多民族國家走向鞏固展開了探究活動,請你參與討論:
材料一
材料二 明清統(tǒng)一多民族國家的鞏固,主要特點就是對外抗擊外敵入侵,對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭,兩者密切相結(jié)合。
——摘編自中國歷史七年級下冊《教師教學(xué)用書》(1)材料一中圖二情境發(fā)生在1662年初我國的某寶島,此后的1684年清朝政府與此密切相關(guān)的重大歷史事件是什么?
(2)17世紀中期,面對材料一圖三的情境,清朝的哪位皇帝組織雅克薩反擊戰(zhàn)打敗沙俄?
(3)在這些中華民族不屈的反抗中,我們體會到了一種怎樣的精神?
(4)西藏自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分,請結(jié)合所學(xué)知識指出清政府為加強對西藏的管轄,采取過哪些措施?(請舉兩例)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/29 8:6:34組卷:2引用:1難度:0.3
相似題
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1.中華文明源遠流長
豐富多彩的文物,彰顯中華文明的悠久歷史和人文底蘊。
(1)將上述圖片所反映的歷史內(nèi)容,按時代順序排列。(填寫字母)
(2)上述文物可以從不同的視角來反映中國古代生活的方方面面。例如:從民族關(guān)系的視角,圖片C能反映清朝政府對西藏的有效管轄。根據(jù)提示完成下列填空。視角 圖片 歷史價值 政治 E 經(jīng)濟 反映青銅鑄造技術(shù)的高超 B 反映古人的書寫方式 民族關(guān)系 C 反映清朝政府對西藏的有效管轄 發(fā)布:2025/1/7 11:30:8組卷:12引用:1難度:0.3 -
2.歷史離我們很近,我們可以從文物和遺存中感受到歷史演進的脈搏。下列文物和遺存,可以反映的主題是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/28 11:30:1組卷:109引用:3難度:0.8 -
3.1751年,清政府規(guī)定“凡(西藏)地方之些小事務(wù),務(wù)須遵旨請示達賴喇嘛并駐藏大臣酌定辦理”,1783年又規(guī)定駐藏大臣“總攬全藏事務(wù),主持達賴、班禪靈童轉(zhuǎn)世的金瓶掣簽活動及坐床典禮”??梢娫谇宄ā 。?/h2>
發(fā)布:2024/12/16 4:0:1組卷:27引用:4難度:0.7
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