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菁優(yōu)網(wǎng)如圖是探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗。實驗中,讓同一銅球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,下列說法正確的是( ?。?/h1>

【答案】D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:2難度:0.5
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  • 1.在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學們做了如圖所示三個實驗,將小球沿著同一斜面由靜止釋放,并與同一水平面上的同一木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止。下列說法錯誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/17 12:30:2組卷:41引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,是科學興趣小組同學進行“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖。實驗中采用的器材有:斜面、鋼球、木塊、刻度尺等。請回答:
    (1)實驗中是通過觀察木塊被鋼球推動的距離長短來比較鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能大小的,這種方法在科學上被稱作
    。
    (2)小明同學利用如圖實驗裝置探究“物體的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”,他將不同質(zhì)量的鋼球從斜面任意高度自由滑下,實驗記錄數(shù)據(jù)如表:
    鋼球的質(zhì)量m/kg 0.1 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40
    木塊滑行距離S/m 0.12 0.10 0.12 0.12 0.11 0.13 0.12
    根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),小明得出“物體的動能大小與質(zhì)量無關(guān)”的結(jié)論。你認為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是
    。
    (3)小紅同學要研究“物體的動能跟速度的關(guān)系”,她的具體的操作是
    ,觀察記錄木塊滑行的距離。
    (4)質(zhì)量和速度哪個對動能的影響較大呢?小強同學借助速度傳感器和其他儀器進一步實驗,得出了以下兩組數(shù)據(jù),如表一、表二所示:
    表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm/s) 表二(鋼球質(zhì)量為m:100g)
    序號 鋼球質(zhì)量m/g 木塊滑行距離S/cm 序號 鋼球撞擊
    速度v/cm?s-1
    木塊滑行距離S/cm
    1 100 10 1 8 10
    2 200 20 2 16 40
    3 300 30 3 24 90
    分析這兩組數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是
    。

    發(fā)布:2024/11/16 6:0:1組卷:64引用:2難度:0.5
  • 3.物體的動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。某小組選用質(zhì)量不同、材質(zhì)相同的光滑金屬小球進行如圖所示實驗,記錄木塊在水平面上移動的距離,數(shù)據(jù)如表。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實驗序號 小球放置的高度 小球的質(zhì)量 木塊在水平面上移動的距離
    1 h m S1
    2 h 2m S2
    3 2h m S3
    ?(1)實驗所用的水平面不能是光滑的,原因是
    。
    (2)實驗中為了使小球到達水平面的初速度不同,應采取的操作是
    。
    (3)實驗發(fā)現(xiàn)S2始終等于S3,請從功能轉(zhuǎn)化角度分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因

    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:7引用:2難度:0.5
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