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請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答與小白鼠生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:
(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是小白鼠進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是
神經(jīng)—體液—免疫
神經(jīng)—體液—免疫
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
(2)下丘腦與垂體之間有神經(jīng)和血液聯(lián)系,切斷神經(jīng)后,血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少,說明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式存在
體液
體液
調(diào)節(jié).
(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育.研究人員為驗(yàn)證垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如下實(shí)驗(yàn):
組別 手術(shù)/處理方法 相同條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后,卵巢平均重量(mg) 相同條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后,子宮平均重量(mg)
1 不作處理 68 216
2 切除垂體,同時(shí)定期注射適量生理鹽水溶解的雌激素 37 219
3 切除垂體,同時(shí)定期注射適量生理鹽水溶解的促性腺激素 66 218
4 A 36 93
請(qǐng)回答:
①分組時(shí)應(yīng)將健康、生長(zhǎng)發(fā)育狀況和個(gè)體大小相近的
雌性
雌性
幼鼠隨機(jī)分成4組,每組10只.
②本實(shí)驗(yàn)的空白對(duì)照組是第
1
1
組.
③第4組實(shí)驗(yàn)表格A處的處理方法是
切除垂體,同時(shí)定期注射等量(適量)的生理鹽水
切除垂體,同時(shí)定期注射等量(適量)的生理鹽水

④能夠證明垂體通過分泌促性腺激素影響卵巢和子宮發(fā)育的是第
1、3、4
1、3、4
組.

【答案】神經(jīng)—體液—免疫;體液;雌性;1;切除垂體,同時(shí)定期注射等量(適量)的生理鹽水;1、3、4
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/10 0:21:48組卷:99引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.人體的分級(jí)調(diào)節(jié)系統(tǒng)中,存在多級(jí)反饋調(diào)節(jié)。
    (1)在下丘腦—垂體—性腺軸中,激素LH的功能是刺激雄激素的分泌、刺激卵巢排卵。
    ①LH的分泌部位是
     
    ,其作用的靶器官(性腺)是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ②圖中,黃體期出現(xiàn)的雌二醇(雌激素)高峰,對(duì)LH的分泌起
     
    作用,為負(fù)反饋效應(yīng);而排卵前形成的雌二醇高峰對(duì)LH的分泌進(jìn)行正反饋調(diào)節(jié)。從LH的功能角度分析,該正反饋調(diào)節(jié)的意義是
     

    (2)在甲狀腺激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程中,血液中較高濃度的甲狀腺激素的作用與
     
    (激素名稱)相拮抗,抑制TSH的分泌,原因可能是:
    ①較高濃度的甲狀腺激素抑制TSH的合成;
     
    ,細(xì)胞對(duì)激素的敏感性降低。

    發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.腎上腺皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)類似于甲狀腺激素,如圖顯示的是腎上腺皮質(zhì)激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素。下列分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:40引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.據(jù)報(bào)道,由于部分養(yǎng)雞場(chǎng)每天給雞飼喂大量的抗生素,導(dǎo)致養(yǎng)殖后期有越來越多的雞死亡。于是為了縮短養(yǎng)殖周期,還要給雞大量喂食地塞米松,這是一種腎上腺皮質(zhì)激素類藥物,能引起動(dòng)物體重增加、肥胖等癥狀。腎上腺皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)類似于甲狀腺激素,如圖顯示的是腎上腺皮質(zhì)激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素。下列分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:11引用:1難度:0.7
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