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熱機發(fā)明后,一直在持續(xù)的改進和發(fā)展中。
材料一:1769年,法國人居紐制造出蒸汽機推動的三輪汽車(圖甲),傳統(tǒng)蒸汽機的燃料在氣缸外部燃燒(圖乙),熱效率為5%~8%之間。

材料二:1862年,法國人德羅夏提出內燃機(內燃指燃料在氣缸內燃燒)的四沖程循環(huán)理論:①氣缸的向外運動造成的真空將混合氣體燃料吸入氣缸;②通過氣缸的向內運動對進入氣缸里的燃料進行壓縮;③高壓燃燒氣體產(chǎn)生巨大爆發(fā)力;④將已經(jīng)燃燒的廢氣從氣缸中排出。
材料三:1876年,德國人奧托制造出以四沖程為依據(jù)的煤氣內燃機,利用飛輪的慣性使四沖程自動實現(xiàn)循環(huán)往復,內燃機的效率達到14%。
(1)四沖程循環(huán)理論提及的“巨大爆發(fā)力”由圖中的
C
C
沖程實現(xiàn)。

(2)德羅夏提到的內燃方式是基于
燃料在氣缸內燃燒,熱量損失少,熱效率高
燃料在氣缸內燃燒,熱量損失少,熱效率高
的猜想;
(3)老師在重復演示“做功改變內能”實驗(圖丙)之間,需在拔出活塞后將厚玻璃筒甩幾下,其目的與內燃機的
排氣
排氣
(選填“吸氣”“壓縮”“做功”或“排氣”)沖程的原理相似。

【答案】C;燃料在氣缸內燃燒,熱量損失少,熱效率高;排氣
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/8 18:0:8組卷:749引用:5難度:0.7
相似題
  • 1.混合動力汽車的燃油經(jīng)濟性能病,而且行駛性能優(yōu)越?;旌蟿恿ζ噯訒r,內燃機并不工作,蓄電池通過某種方式向車輪輸送能量;當需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時,內燃機啟動,既可以向車輪輸送能量,也可以同時給蓄電池充電;當車輛需要全力加速時,內燃機和蓄電池還可以同時向車輪輸送能量,簡單地說,就是與同樣大小的汽車相比,燃油費用更低。
    小明家新進購置了一臺某品牌的混合動力汽車如圖甲,小明結合課堂上學到的物理知識對該汽車進行了細致的研究。

    (1)通常所說的混合動力汽車,一般是指油電混合動力汽車(HybridElectricVehi-cle,HEV),即采用傳統(tǒng)的內燃機(柴油機或汽油機)和電動機作為動力源。圖乙為四沖程內燃機的各沖程的示意圖,一個工作循環(huán)合理的順序應為
    (填字母)。
    (2)車上裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈。四個車門中只要有一個門沒關好(相當于一個開關斷開),該指示燈就會發(fā)光。如圖所示的模擬電路圖符合要求的是


    (3)汽車掛倒擋倒車時,車尾的3~5個探頭會同時發(fā)出并接收反射回來的超聲波,從而確定車尾離障礙物的距離。掛擋器與電路元件中
    的作用相似,給汽車蓄電池充電時,蓄電池相當于
    (選填“用電器”或“電源”)。干毛巾剛擦完干玻璃,很容易吸附灰塵,這是因為帶電體能

    (4)汽車中有如圖丁所示的電路,其中上端帶金屬細桿的金屬滑塊M與兩側金屬彈簧相連接并接入電路中,金屬滑塊M與彈簧套在光滑絕緣的水平細桿上,當汽車靜止時,滑塊M上的金屬細桿與紅、綠燈一端的觸頭(圖中箭頭)都不接觸,當汽車急剎車時,
    燈亮(均填“紅”或“綠”)。

    發(fā)布:2025/1/3 10:0:4組卷:49引用:3難度:0.7
  • 2.如圖甲、乙是課本兩個演示實驗,與汽油機做功沖程原理相同的是
    圖所示的實驗。已知汽油熱值為4.6×107J/kg,則完全燃燒200g汽油放出的熱量為
    J.設計時,汽缸外有一個水套,用水來冷卻汽缸是因為水的
    較大。

    發(fā)布:2024/12/24 6:30:1組卷:59引用:3難度:0.6
  • 3.內燃機的一個工作循環(huán)有四個沖程,如圖中表示的是其中的
    沖程,此沖程的能量轉化過程是
    。

    發(fā)布:2024/12/24 7:0:1組卷:61引用:10難度:0.9
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