第二次工業(yè)革命的標志是電的發(fā)明并開始廣泛使用，從此人類進入“電器時代”?，F(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、居家生活等領(lǐng)域都離不開電。如果沒有電，人類還會在黑暗中探索。電的應(yīng)用研究是科技不斷發(fā)展的一個重要領(lǐng)域，同時，電雖然是一種重要的能源，但有時也具有危險性，電的安全使用與人類的生命密切相關(guān)。
科學課上你一定學習了不少有關(guān)電的科學知識，做過不少關(guān)于電的科學實驗。
請根據(jù)你學到的知識和做過的實驗完成下面的問題。

①小燈泡發(fā)光的部位是

B

B

。
A.①
B.②
C.③
D.④
②小燈泡的連接點是

D

D

。
A.①
B.②
C.③
D.④

③如圖，能點亮小燈泡的連接方法是

B

B

。
A.圖1
B.圖2
C.圖3
④比較這三種連接方法，能點亮小燈泡的電路需要

A

A

。
A.將小燈泡的兩個連接點和電池正負極一一相連
B.只要用導線將小燈泡的兩個連接點連起來
C.將電池的正負極和小燈泡的一個連接點連起來
⑤將下列物體接入能使小燈泡亮起來的電路中，小燈泡一定不亮的是

C

C

。
A.鉛筆芯
B.硬幣
C.橡皮
⑥關(guān)于安全用電，下列做法正確的是

C

C

A.雷雨天在大樹下避雨
B.用濕布擦燈泡
C不在高壓電線下放風箏
⑦發(fā)現(xiàn)有人觸電了，我們應(yīng)該怎樣做？