閱讀材料,完成下列要求。
漢朝是中國(guó)歷史上一個(gè)強(qiáng)大的大一統(tǒng)帝國(guó),分為西漢與東漢兩個(gè)時(shí)期。某校七年級(jí)(5)班歷史興趣小組開展了以“漢朝那些事兒”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)。
【盛世景象】
(1)歷史上,西漢與東漢都曾興盛過(guò)。列舉西漢和東漢各一個(gè)治世時(shí)期。
【鼎盛局面】
在中國(guó)歷史上,漢武帝是一個(gè)具有雄才大略的皇帝,他采取了一系列鞏固“大一統(tǒng)”的措施,使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),將漢武帝采取的措施補(bǔ)充完整。
政治 | 采納主父偃的“ 推恩令 推恩令 ”建議,使諸侯王的封地和勢(shì)力越來(lái)越??;還建立刺史 刺史 制度,大大加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制 |
思想 | 接受董仲舒的建議,實(shí)行“ 罷黜百家,尊崇儒術(shù) 罷黜百家,尊崇儒術(shù) ” |
經(jīng)濟(jì) | 將鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造 五銖錢 五銖錢 ;實(shí)行官營(yíng)、鹽鐵 鹽鐵 專賣 |
兩漢時(shí)期是我國(guó)歷史上經(jīng)濟(jì)、文化的輝煌時(shí)代。那時(shí)的人既繼承了商周以來(lái)的傳統(tǒng),又在春秋戰(zhàn)國(guó)的基礎(chǔ)上有很大提高。
(3)請(qǐng)你列舉兩漢時(shí)期的科技和文化成就兩例。
(4)通過(guò)對(duì)以上問(wèn)題的探究,你認(rèn)為執(zhí)政者應(yīng)當(dāng)具備哪些治國(guó)理念,才能讓國(guó)家保持穩(wěn)定與發(fā)展,請(qǐng)就此談?wù)勀愕目捶ā?/h1>
【考點(diǎn)】推恩令;罷黜百家,尊崇儒術(shù);鹽鐵專賣;光武中興;紙的發(fā)明和改進(jìn);秦漢時(shí)期的數(shù)學(xué)天文成就—《九章算術(shù)》;秦漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)成就—華佗和張仲景.
【答案】推恩令;刺史;罷黜百家,尊崇儒術(shù);五銖錢;鹽鐵
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:2難度:0.4
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1.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:漢初統(tǒng)治者注重總結(jié)秦二世而亡的教訓(xùn),經(jīng)過(guò)近70年的休養(yǎng)生息,西漢的社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,呈現(xiàn)出一派繁榮富足的景象。父祖給武帝留下了豐厚的遺產(chǎn),但是社會(huì)的繁庶下隱藏著許多問(wèn)題,迫使武帝必須有所作為……漢武帝采納主父偃的建議頒布推恩令。設(shè)立刺史制度,監(jiān)視州內(nèi)部的地方官吏。經(jīng)濟(jì)方面改革幣制,下令禁止郡國(guó)和私人鑄幣,把鑄幣權(quán)完全收歸中央。鹽鐵收歸政府管理,補(bǔ)充賦稅不足……西漢在武帝的時(shí)候走向了盛世。
——摘編自《中國(guó)通史大師課》
材料二:唐初實(shí)行了一系列與民休息的政策,這些措施的實(shí)施為“貞觀之治”的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。開元元年,統(tǒng)治階級(jí)又面臨嚴(yán)重的政治危機(jī)。唐玄宗李隆基即位后勵(lì)精圖治,先后任用姚崇、宋璟為相,在政治上大力整飭日益敗壞的吏治,穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序。在中書門下兩省設(shè)置諫官,對(duì)皇帝直諫,對(duì)百官監(jiān)督。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面實(shí)行“輕徭薄賦”的政策,農(nóng)民負(fù)擔(dān)大為減輕,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也有了很大發(fā)展?!柏懹^之治”后60多年,唐代出現(xiàn)了開元盛世。
——摘編自高學(xué)強(qiáng)《古代盛世和諧社會(huì)之構(gòu)建》(1)根據(jù)材料一,概括漢武帝為解決社會(huì)問(wèn)題采取的措施。并簡(jiǎn)析這些措施的共同作用。
(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述“盛世”的含義。
(3)根據(jù)上述材料,歸納漢唐興盛的共同因素。發(fā)布:2024/12/28 5:30:4組卷:7引用:3難度:0.5 -
2.如圖是西漢初年郡國(guó)并行示意圖(局部).為消除圖中反映的威脅兵權(quán)的因素,漢武帝( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/28 7:0:1組卷:118引用:33難度:0.7 -
3.“華夏民族大一統(tǒng)的國(guó)家偉業(yè)到了漢武帝時(shí)代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚。”漢武帝針對(duì)“地理空間”的“整合與凝聚”( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 8:0:8組卷:26引用:2難度:0.6
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