繪制思維導(dǎo)圖是梳理整本書內(nèi)容的有效方法。下面是某同學(xué)閱讀《鄉(xiāng)土中國(guó)》后繪制的思維導(dǎo)圖，存在幾處錯(cuò)誤，請(qǐng)根據(jù)示例找出并修改剩下的5處錯(cuò)誤。
示例：鄉(xiāng)土社會(huì)特征②改為聚村而居，村與村之間孤立、隔膜
（1）社會(huì)結(jié)構(gòu)①改為差序格局社會(huì)結(jié)構(gòu)①改為差序格局
（2）道德觀念②改為重孝悌、忠信等私人道德，缺團(tuán)體道德道德觀念②改為重孝悌、忠信等私人道德，缺團(tuán)體道德
（3）家族制度①改為沒(méi)有嚴(yán)格的團(tuán)體界限，可沿父系親屬差序外擴(kuò)家族制度①改為沒(méi)有嚴(yán)格的團(tuán)體界限，可沿父系親屬差序外擴(kuò)
（4）家族制度③改為主軸在父子、婆媳之間，夫婦是配軸家族制度③改為主軸在父子、婆媳之間，夫婦是配軸
（5）權(quán)力結(jié)構(gòu)①改為少橫暴權(quán)力和同意權(quán)力，長(zhǎng)老權(quán)力占主導(dǎo)權(quán)力結(jié)構(gòu)①改為少橫暴權(quán)力和同意權(quán)力，長(zhǎng)老權(quán)力占主導(dǎo)
【考點(diǎn)】流程圖、結(jié)構(gòu)圖、思維導(dǎo)圖．
【答案】社會(huì)結(jié)構(gòu)①改為差序格局；道德觀念②改為重孝悌、忠信等私人道德，缺團(tuán)體道德；家族制度①改為沒(méi)有嚴(yán)格的團(tuán)體界限，可沿父系親屬差序外擴(kuò)；家族制度③改為主軸在父子、婆媳之間，夫婦是配軸；權(quán)力結(jié)構(gòu)①改為少橫暴權(quán)力和同意權(quán)力，長(zhǎng)老權(quán)力占主導(dǎo)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：25引用：5難度：0.7
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1．下面是疫苗從研發(fā)到投入市場(chǎng)的流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)100個(gè)字。
答：。發(fā)布：2024/12/13 15:0:1組卷：15引用：32難度：0.7 -
2．如圖是某教師給高一學(xué)生列出的學(xué)習(xí)流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖撰寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)80個(gè)字。發(fā)布：2024/12/14 17:0:1組卷：39引用：17難度：0.7 -
3．如圖是為解讀“學(xué)習(xí)中心”微型課程開(kāi)發(fā)模式而提供的流程圖，請(qǐng)就“設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)”的具體做法，把圖中相關(guān)內(nèi)容轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)90個(gè)字。
發(fā)布：2025/1/1 2:0:1組卷：5引用：3難度：0.6
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