甲、乙、丙、丁四個(gè)探究實(shí)驗(yàn)同學(xué)們都很熟悉，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）甲、乙、丙三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)共同用到的實(shí)驗(yàn)原理是

4P+5O₂

點(diǎn)燃

2P₂O₅

4P+5O₂

點(diǎn)燃

2P₂O₅

（用化學(xué)方程式表示）。
（2）甲為探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出：可燃物燃燒的條件是

溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)、與空氣（或氧氣）接觸

溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)、與空氣（或氧氣）接觸

。A裝置中燒杯內(nèi)熱水的作用是

提供熱量、隔絕空氣或氧氣

提供熱量、隔絕空氣或氧氣

。與A裝置相比，B裝置一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是

對(duì)空氣沒(méi)有污染

對(duì)空氣沒(méi)有污染

。
（3）乙為探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶里如果沒(méi)有水，可能造成的后果是

膠塞彈開(kāi)，實(shí)驗(yàn)失敗

膠塞彈開(kāi)，實(shí)驗(yàn)失敗

；若止水夾沒(méi)有夾緊，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的空氣中氧氣含量結(jié)果

偏高

偏高

（填“偏高”“偏低”或“無(wú)法確定”）。
（4）丙為探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到氣球體積的變化情況為

先變大后變癟

先變大后變癟

，將裝置冷卻到室溫后，再次放到天平上稱(chēng)量，天平指針

指向中間

指向中間

（填“偏左”“偏右”或“指向中間”）。請(qǐng)結(jié)合具體反應(yīng)物、生成物，從微觀角度解釋天平產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因：

紅磷和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成五氧化二磷，反應(yīng)前后磷原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變、質(zhì)量不變

紅磷和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成五氧化二磷，反應(yīng)前后磷原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變、質(zhì)量不變

。
（5）丁為探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)比

I、Ⅱ

I、Ⅱ

（填序號(hào)）兩試管中的現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：鐵生銹需要與氧氣接觸。