試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

為了探究質(zhì)量一定時(shí),加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。拉力傳感器與電腦連接并固定在墻上,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過軟件記錄拉力傳感器的讀數(shù)F,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與小車相連,滑輪光滑且質(zhì)量不計(jì)。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列正確的是
B
B
。
A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證兩段細(xì)繩都水平
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)正確操作后,改變桶內(nèi)砂子質(zhì)量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得到小車加速度a與拉力傳感器的讀數(shù)F的關(guān)系圖象應(yīng)是圖丙中的
A
A
。
(3)某同學(xué)在正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,得到一條紙帶如圖乙所示。計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s。從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離s1=3.60cm、s2=4.39cm、s3=5.19cm、s4=5.99cm、s5=6.79cm、s6=7.60cm,則小車的加速度a=
0.80
0.80
m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);已知該紙帶對(duì)應(yīng)的拉力傳感器讀數(shù)為0.160N,該小車的質(zhì)量為
0.40
0.40
kg(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

【答案】B;A;0.80;0.40
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:27引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究物體的加速度a與所受合力F的關(guān)系。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是
    。
    A.交流電源
    B.直流電源
    (2)他用小木塊將長(zhǎng)木板無滑輪的一端墊高,目的是平衡摩擦力。具體操作是:把木板墊高后,小車放在木板上,在不掛小桶且打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動(dòng),表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響。正確平衡摩擦力后,改變小車的質(zhì)量再次實(shí)驗(yàn),是否需要重新平衡摩擦力?
    。(選填選項(xiàng)前的字母)
    A.需要
    B.不需要
    (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小桶及砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,其目的是
    。
    A.小車所受的拉力近似等于小桶及砝碼的總重力
    B.保證小車運(yùn)動(dòng)的加速度不超過當(dāng)?shù)刂亓铀俣?br />(4)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的a-F圖像,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時(shí)
    。圖中a0表示的是
    時(shí)小車的加速度。
    (5)某同學(xué)得到如圖(c)示的紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn),sDG=
    cm,sAD=
    cm。由此可算出小車的加速度a=
    m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。
    (6)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,在探究加速度α和小車質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),由于沒有能夠始終滿足M>>m(m為沙桶和沙的總質(zhì)量)的條件,結(jié)果得到的a-
    1
    M
    圖像應(yīng)該是圖中的
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/12 17:30:2組卷:136引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,用改變砂的質(zhì)量的辦法來改變對(duì)小車的作用力F,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出小車的加速度a,得出若干組F和a的數(shù)據(jù)。然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的a-F圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點(diǎn),又不是直線,原因是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/7 9:30:1組卷:81引用:2難度:0.7
  • 3.用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”。完成實(shí)驗(yàn),回答問題:
    (1)平衡摩擦。某同學(xué)的操作:將小車放在水平長(zhǎng)木板上,繞過定滑輪掛上槽碼,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,直到小車由靜止開始緩慢移動(dòng)為止。請(qǐng)指出此操作中一處不正確的做法,并簡(jiǎn)要說明正確做法:
    。
    (2)獲取數(shù)據(jù)。正確平衡摩擦后,按住小車,在小車中放入砝碼,掛上槽碼,打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車,得到一條帶有清晰點(diǎn)跡的紙帶;在保證小車和砝碼質(zhì)量之和遠(yuǎn)大于槽碼質(zhì)量條件下,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)操作,得到多條紙帶。記下小車中的砝碼質(zhì)量m,利用紙帶測(cè)量計(jì)算小車加速度a。
    如圖乙是其中一條紙帶,A、B、C、D、E是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有標(biāo)出,已知交流電頻率為50Hz,則這條紙帶記錄小車的加速度大小為
    m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
    (3)處理數(shù)據(jù)得結(jié)論。以m為縱坐標(biāo),以
    1
    a
    為橫坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出
    m
    -
    1
    a
    關(guān)系如圖丙。測(cè)得圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距絕對(duì)值為b?;卮鹣铝袉栴}:
    ①小車受到的拉力為
    (用題中已知字母表示)。
    ②b值等于
    (選填序號(hào))。
    A.小車質(zhì)量
    B.槽碼質(zhì)量
    C.小車與砝碼質(zhì)量之和
    D.小車與槽碼質(zhì)量之和
    ③根據(jù)圖丙的圖像,
    (選填“可以”或“不可以”)認(rèn)為:拉力相同時(shí),物體的加速度大小與物體的質(zhì)量成反比。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/8 15:30:1組卷:160引用:6難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正