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讀短文,完成文后問題。
軍  禮      離軍區(qū)司令部門崗只有幾步遠(yuǎn)了,她仍騎在車上,旁若無人地朝門崗駛?cè)ァ?br />“喂,同志,請下車?!?br />      下車?她不屑地瞥了哨兵一眼,腳一蹬……
      站住
!
隨著喊聲
,
,
車后架被人拉住了
。
。
他急忙用腳撐在地上
。
扭頭一看
,
不由氣惱地問
:“
:“
你干什么

“請你下車!”哨兵不動(dòng)聲色地回答。
“真新鮮,我在司令部進(jìn)進(jìn)出出快一年了,第一次聽說‘下車’二字。”
“第一次聽說,就請你第一次執(zhí)行吧。”
“得了吧,你看你的門,我走我的路,何必這么啰嗦?!闭f著,腳一蹬,又要上車。不防哨兵搶前一步,迅速地將車鎖住,拔出鑰匙。
“你!”她傲氣的臉頓時(shí)沉下來,氣沖沖地走進(jìn)崗?fù)?,拿起話筒,拔了個(gè)號(hào)碼:“喂,爸爸!爸爸!我進(jìn)大門沒下車,被崗哨攔住,他還鎖了我的車,你快來,我等你。”
      不一會(huì)兒,朝門崗走來了一個(gè)年過半百的軍人,他,魁梧的身材,背略有點(diǎn)駝,腳步分外沉重。
“爸爸!”她迎上前去,好不神氣地瞟了哨兵一眼。陳司令員并不理睬她,徑自向哨兵走來。他深沉的目光久久地停留在哨兵那漲紅的臉上,然后,他緩緩地舉起右手,向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。霎時(shí),熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了,他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花,一個(gè)挺胸立正,向司令員回答了一個(gè)軍禮。一老一少兩代軍人的心在莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。
      她呆呆地望著,好像明白了什么,羞愧地低下了頭……
(1)給短文的第四自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)路過門崗下車,這是紀(jì)律?!八辈辉赶萝?,心里是怎么想的?這種想法對嗎?答:
“她”想“我”是司令員的女兒??梢韵硎芴厥獯?。這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)樵诩o(jì)律面前人人平等。
“她”想“我”是司令員的女兒。可以享受特殊待遇。這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)樵诩o(jì)律面前人人平等。

(3)陳司令員為什么向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮?答:
因?yàn)樗簧诒@種負(fù)責(zé)的工作態(tài)度而感動(dòng),所以向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。
因?yàn)樗簧诒@種負(fù)責(zé)的工作態(tài)度而感動(dòng),所以向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。

(4)選出能準(zhǔn)確完整地概括短文主要思想感情的一項(xiàng)

①文章批評“她”借父親是司令員而不遵守軍營紀(jì)律的作法。
②文章贊揚(yáng)了哨兵嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,對工作負(fù)責(zé)的精神。
③文章贊揚(yáng)了哨兵對工作負(fù)責(zé)任的精神和司令員自覺遵守紀(jì)律,堅(jiān)持原則的好作風(fēng)。
④文章贊揚(yáng)了司令員嚴(yán)格管教子女,自覺遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】?。?,;。;。;,;:“;”;“她”想“我”是司令員的女兒??梢韵硎芴厥獯?。這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)樵诩o(jì)律面前人人平等。;因?yàn)樗簧诒@種負(fù)責(zé)的工作態(tài)度而感動(dòng),所以向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。;③
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:37引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    一個(gè)蘋果
          黃昏時(shí),五連派來的一個(gè)火線運(yùn)輸員閃進(jìn)了我們的防炮洞。他卸完了身上背著的彈藥,他隨手遞給我一個(gè)蘋果:“連長,給您!”借著微光,看到他渾身
     
    ,想想要通過敵人的炮火封鎖可不是輕易的事,我驚訝地問:“哪里來的蘋果?”“半路上撿到的。連長,您嗓子啞了,吃了潤潤喉嚨吧!”
          說實(shí)在的,我們已經(jīng)幾天沒有喝過一口水,喉嚨干得
     
    似的。我對他說:“你太辛苦了,還是你吃了吧?!薄安?,我在路上可以喝涼水?!彼浅9虉?zhí),說什么也不肯吃。其實(shí)誰都知道,通往后方的三里路之內(nèi),是一滴水也找不著的。
    “給誰吃呢?”我拿著蘋果
     
    地想。這時(shí),我身旁的步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向上級(jí)報(bào)告戰(zhàn)斗情況,他的嘴唇干得裂了好幾道血口子,“小李,這個(gè)蘋果你吃了吧,好潤潤喉嚨?!蔽野烟O果遞給他。小李出神地望著我,回頭看了看另外幾個(gè)人,又看了看躺著的傷員小藍(lán)。他接過蘋果,轉(zhuǎn)手給了小藍(lán)。
          小藍(lán)是通訊員,有一次執(zhí)行任務(wù)被炮彈打斷了右腿。他的臉黑黃黑黃的,嘴唇干得發(fā)紫。小藍(lán)拿起蘋果張開嘴正要吃,突然向周圍望了望,立刻把嘴閉住了。他發(fā)現(xiàn),原來只有一個(gè)蘋果?!斑B長,您幾天沒喝水了。您吃吧,吃了好指揮我們打仗。”小藍(lán)把蘋果遞給了我。
          再這樣傳下去是沒有用的。我動(dòng)員道:“同志們,我們能夠趕走敵人,奪回陣地,難道我們就不能吃掉這個(gè)蘋果嗎?來,一人吃一口!”說完,我先咬了一小口,把蘋果傳給步話機(jī)員小李。小李放到嘴邊,咬了一小口,交給了身旁的小胡。小胡咬了一口,傳給了小張。這樣一個(gè)挨一個(gè)傳下去,轉(zhuǎn)了一圈,蘋果還剩下大半個(gè)。
    “誰沒有吃?”我問,可是誰也不回答。
          我剛想命令大家把剩下的蘋果吃掉,忽然覺得防炮洞里格外沉靜。我看見步話機(jī)員小李的面頰上閃動(dòng)著晶瑩的淚珠,再看看周圍,別的同志也都在擦眼睛。一瞬間,我的喉嚨被心中涌起的強(qiáng)烈感情堵住了。在這
     
    的夜晚,我被這種戰(zhàn)友間的關(guān)懷感動(dòng)著,眼里迸出了幸福的驕傲的淚花。
    (1)聯(lián)系短文內(nèi)容,選擇恰當(dāng)詞語,將序號(hào)填在短文橫線上。
    A.翻來覆去
    B.戰(zhàn)火紛飛
    C.煙熏火燎
    D.血跡斑斑
    (2)根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合下面提示,概括故事情節(jié)。
    送來蘋果——傳蘋果——
     
    ——
     
    ——感動(dòng)落淚
    (3)畫“       ”的句子是對小藍(lán)
     
    的描寫,從中我感受到
     

    (4)聯(lián)系短文,說一說為什么“我的喉嚨被心中涌起的強(qiáng)烈感情堵住了”?

    發(fā)布:2025/3/1 21:0:1組卷:24引用:2難度:0.1
  • 2.柔軟的父親      清晨,經(jīng)過小區(qū)的池塘邊,見到一個(gè)穿著黑西裝的中年壯漢,趴在雨后潮濕的木欄桿上,拿著一根簡易的木勺費(fèi)力地在水面上舀些什么。
          原以為是小區(qū)的清潔工,走近一看,不是。不會(huì)有清潔工穿一身休閑西服來工作的。這人約莫40歲,面孔和身材都帶有北方人的輪廓,笑得很硬朗。他另一只手上提著東西——那是一次性塑料袋,灌了點(diǎn)水,里面游弋著一只黑蝌蚪。
          這時(shí),另一位好奇的老頭兒也背著手湊了過來,開始給他提意見:“這哪有蝌蚪喲,還早哩……”男子唯唯聽著,也不辯解。仍舊兢兢業(yè)業(yè)地沿著欄桿逡巡。
          其實(shí)我很想告訴他,在小區(qū)隔壁的西南政法大學(xué),有一大塊水塘,那里已經(jīng)是蝌蚪成群了。上周我?guī)е⒆尤ミ^,孩子第一回見到那么多黑溜溜的蝌蚪,歡喜得不得了。但由于天生不善與陌生人搭訕,我并沒說。
          出了小區(qū)很久,我還在想,這個(gè)粗糙的男人適才捕捉蝌蚪時(shí)的那種神情,看起來竟是如此“柔軟”,我當(dāng)然也猜得出來,這位顯然并不擅長捕捉蝌蚪的男人,之所以出現(xiàn)在池塘邊,必然是為了某個(gè)孩子,準(zhǔn)確地說,是為了孩子的愿望而來。沒有喧嘩,沒有鋪張,甚至有些笨拙,但這就是父親啊。父親大多就是這樣的。
          他的神情讓我想起了另一個(gè)人。
          我讀初中一年級(jí)時(shí),有一位十分要好的同學(xué),我經(jīng)常去他家玩,很恣肆,但只要他父親一回家,我就不自覺地收斂了。他父親是一位拳師,滿臉橫肉,彪悍異常。我心底十分怕他,從不敢正眼看。然而,有一天,這種感覺被徹底改變了。那是在初夏,我在同學(xué)家耍到很晚,干脆留宿。至半夜酣然大睡時(shí),一只手——那是一只非常粗糙強(qiáng)壯的手掌——把我跟同學(xué)從蚊帳里輕輕搖醒,我們半睡半醒睜開眼睛,一只手朝我們眼前伸了過來。就像變魔術(shù)那樣,一個(gè)透明的玻璃瓶被放進(jìn)了漆黑的蚊帳里,亮晶晶,閃閃爍爍的——里面全是飛舞的螢火蟲。
          從此,我知道了,拳師跟我所見過的另一些父親并無區(qū)別,在那令人畏懼的外貌下面,其實(shí)              ,那是父親的柔軟之處。
    (1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
    ①搭訕:
     

    ②恣肆:
     

    (2)分別概括文中兩位父親柔軟的具體表現(xiàn)。
    第一位父親:
     

    第二位父親:
     

    (3)第二位父親“是一位拳師,滿臉橫肉,彪悍異?!边@是
     
    描寫,作用是
     
    。
    (4)補(bǔ)全最后一段橫線上的話:
     
    。
    (5)你喜歡這樣柔軟的父親嗎?聯(lián)系生活,談?wù)勀愕睦碛伞?
     

    發(fā)布:2025/3/1 23:0:2組卷:21引用:1難度:0.6
  • 3.課外閱讀。
    蠟燭的秘密??①我是前段時(shí)間來到石板鎮(zhèn)的。小鎮(zhèn)老是停電,得準(zhǔn)備蠟燭。
    ??②我一連找了三家雜貨鋪,店主都同樣告訴我:“沒有。”我納悶兒,一個(gè)鎮(zhèn),怎么連賣蠟燭的都沒有?對我的疑問,店主懶得解釋,只淡淡地說:“利潤太小,不劃算?!?br />??③小鎮(zhèn)上有四間雜貨鋪,我打算到剩余的那家去碰碰運(yùn)氣。店主看出我是新來的,直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我:“我家也沒有,你到街尾的老阿婆家去買吧,她那兒有?!?br />??④于是,我順著石板街一直走,走到尾。在一個(gè)縮進(jìn)去的空當(dāng)里,果然有一個(gè)簡陋的攤位,擺著香紙蠟燭。付錢的時(shí)候,我問老阿婆:“生意好嗎?”
    ??⑤老阿婆樂呵呵地說:“好,這不老停電嗎?不過老停電,也不好喲……”她抬起胳膊,把蠟燭遞給我。我這才發(fā)現(xiàn),老阿婆的腿不能動(dòng),估計(jì)是下半身癱瘓。我沖她笑了笑,滿意而歸。
    ??⑥接連幾個(gè)晚上還是停電,我在屋里待膩了,到街上散步。
    ??⑦長街寂寂,唯燭光融融,從各家窗戶里探身出來,石板路也鍍上了一層柔柔的光,有一種夢境般的美。
    ??⑧我來到先前的那家雜貨鋪,買了點(diǎn)東西,又閑聊起蠟燭的事。我說:“小鎮(zhèn)老是停電,蠟燭生意應(yīng)該很好,你為什么不進(jìn)一些呢?”
    ??⑨店主笑了笑,這才告訴我秘密。原來,老阿婆日子過得很艱難,他們幾家雜貨鋪商議之后,偷偷有了一個(gè)約定:
     
    。
    (1)聯(lián)系上文內(nèi)容,在第⑨自然段橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
    (2)第⑤自然段通過描寫老阿婆的
     
    描寫和
     
    描寫,從中可以體會(huì)到這位老人是一位
     
    的人。
    (3)第⑦自然段是什么描寫?作用是什么?
     

    (4)短文最后才點(diǎn)明蠟燭的秘密,這樣寫有什么好處?
     

    發(fā)布:2025/3/1 21:30:1組卷:14引用:1難度:0.5
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