閱讀下面的文字,完成問題。
橋梁是為跨越溝谷、水面或障礙物而修建的構(gòu)筑物,一般由上部結(jié)構(gòu)、下部結(jié)構(gòu)、支座系統(tǒng)、附屬設(shè)施等組成,可按用途、大小、結(jié)構(gòu)、跨徑等分為多種類型。①_____,橋梁可分為梁式橋、拱橋、纜索承重橋等。作為人類活動的基礎(chǔ)設(shè)施,橋梁歷史悠久,《詩經(jīng)》中就有對古人在渭河上架設(shè)浮橋的描寫。從古代的獨木橋、汀步橋、木制浮橋,到磚石結(jié)構(gòu)古橋,再到鋼橋、混凝土橋,建造技術(shù)日新月異,橋梁結(jié)構(gòu)、規(guī)模、材料、用途、外觀等各方面不斷發(fā)展。
港珠澳大橋是當代橋梁技術(shù)的集大成者,②_____:全長55公里,是世界總體跨度最長的跨海大橋;海底隧道長6.7公里,是世界上最長的海底公路沉管隧道;海底隧道最深處位于海平面以下46米,是世界上埋進海床最深的沉管隧道;等等。
如今,橋梁在我們生活中已不僅僅是交通設(shè)施,它承載著更舒適快捷的體驗需求和更高的審美需求。未來,隨著新材料、懸浮技術(shù)、漂浮技術(shù)、深水建造技術(shù)等不斷創(chuàng)新突破,現(xiàn)代浮橋和懸浮隧道將成為沿海城市拓展發(fā)展空間的新載體,漂浮城市和漂浮機場也有機會從夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
(1)下列句子中的“我們”和文中畫橫線處的“我們”,用法相同的一項是 CC
A.我們?nèi)送瓿錾?,同年參加高考,大學畢業(yè)后又在同一座城市工作。
B.老師語重心長地說:“同學們,我們是學生,學生的任務就是學習!”
C.盡管這些意見包圍著我們,遮蔽了人們的視野,但是總有人是清醒的。
D.七月流火,我們懷著滿腔熱情,來到梨園村,看望當?shù)氐牧羰貎和?br />(2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
簡單說,陰歷以月亮為參照,先有月,后有年;陽歷以太陽為參照,先有年,后有月。 ① ,用陽歷可以看季節(jié)的春夏秋冬。早期人類文明大多采用陰歷,比如古埃及、古巴比倫、古印度、古希臘、古羅馬。因為月亮比較容易觀測,30天左右就能觀測一個輪回。不像太陽,② 。
中國古代最初也用陰歷。但陰歷有一個問題:十二個朔望月是354天,比一個回歸年的365天少了11天。這樣的話,每過一個陰歷年,時間就會提前11天。月份就會越來越提前,和季節(jié)對應不上。不過這難不倒聰明的中國古人,他們將朋歷和陽歷相結(jié)合——用朔望月來確定月,也用回歸年確定年,二者差的天數(shù)通過設(shè)置聞月的方式補齊。比如說我們用農(nóng)歷時會出現(xiàn)“聞四月”的情況,就是過完了四月又③ 。這個臨時加入的聞四月,就是為了湊齊陰歷與陽歷差的天數(shù)。
(1)下列各句中的“容易”與上面文段中加點的“容易”一詞意思完全相同的一項是
A.只是用竹木做成的簡冊容易腐爛,似乎無法在北方的地下長期保存。
B.秋涼時節(jié)運動出汗后若不及時換衣,很容易感冒生病。
C.這幾組形近字容易混淆,請同學們注意其書寫。
D.好不容易才找到水源,干渴了一天的他們高興地叫喊起來。
(2)請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。發(fā)布:2025/1/1 4:0:1組卷:8引用:6難度:0.7 -
2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
“風卷清云盡,空天萬里霜?!痹 对佖ニ臍庠姟分械倪@兩句詩,描繪了霜降時節(jié)天空高曠和萬物蕭瑟的狀態(tài)。進入霜降之后,深秋景象明顯,冷空氣南下越來越頻繁。霜降不是表示“降霜”,① 。就全國平均氣溫而言,“霜降”節(jié)氣是一年之中晝夜溫差最大的時節(jié)。
從二十四節(jié)氣氣候特征看,霜降節(jié)氣是寒氣強于金氣的開始。金氣是指秋季的涼氣,寒氣是指冬季的冷氣,秋分是金氣增長的頂點,之后隨著秋之金氣的減弱,冬之寒氣逐漸增強。霜降之前,金氣強于寒氣,天氣比較涼爽;霜降之后,寒氣強于金氣,② 。金氣與寒氣此消彼長的關(guān)系,一直持續(xù)到立冬之時才告結(jié)束。
霜降期間,白天較熱,夜晚氣溫卻很低,逐漸低至零下。此時地氣不升,天氣不降,天地閉塞則降雨減少,最大的特點就是寒和燥。霜降節(jié)氣以后早晚溫差比較大,水汽明顯減少。寒和燥成了這個節(jié)氣最主要的特點,因此人們最需要的就是做好“外御寒,內(nèi)清熱”,補充水分,防寒降燥。這時也正是晚秋時節(jié),天氣漸冷,草木枯黃,萬物蕭瑟,容易引人憂思,使人意志消沉,因此,③ 。
(1)下列句子中的“人”和文中畫橫線處的“人”,用法相同的一項是
A.助人為樂,自己也會因之而獲得快樂。
B.寒冷又乏食物的冬天,叫人好生難捱。
C.故地重游,物是人非,誰不感慨唏噓?
D.老師提醒學生,不要“人在曹營心在漢”。
(2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。發(fā)布:2025/1/1 3:0:1組卷:13引用:5難度:0.4 -
3.下列各句中,加點的詞語運用恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
發(fā)布:2025/1/8 8:0:1組卷:8引用:2難度:0.9
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