綜合與實(shí)踐
綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“三角板的平移”為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng).
(1)操作判斷
操作一:將一副等腰直角三角板兩斜邊重合,按圖1放置;
操作二:將三角板ACD沿CA方向平移(兩三角板始終接觸)至圖2位置.
根據(jù)以上操作,填空:
①圖1中四邊形ABCD的形狀是 正方形正方形;
②圖2中AA'與CC'的數(shù)量關(guān)系是 AA'=CC'AA'=CC';四邊形ABC'D'的形狀是 平行四邊形平行四邊形.
(2)遷移探究
小航將一副等腰直角三角板換成一副含30°角的直角三角板,繼續(xù)探究,已知三角板AB邊長(zhǎng)為6cm,過(guò)程如下:
將三角板ACD按(1)中的方式操作,如圖3,在平移過(guò)程中,四邊形ABC'D'的形狀能否是菱形,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由,若能,請(qǐng)求出CC'的長(zhǎng).
(3)拓展應(yīng)用
在(2)的探究過(guò)程中:
①當(dāng)△BCC'為等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出CC'的長(zhǎng);
②直接寫(xiě)出BC'+BD'的最小值.

【考點(diǎn)】四邊形綜合題.
【答案】正方形;AA'=CC';平行四邊形
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:351引用:5難度:0.2
相似題
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1.閱讀下列材料:如圖(1),在四邊形ABCD中,若AB=AD,BC=CD,則把這樣的四邊形稱之為箏形.
(1)寫(xiě)出箏形的兩個(gè)性質(zhì)(定義除外).
①;②.
(2)如圖(2),在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,且AE=AF,∠AEC=∠AFC.求證:四邊形AECF是箏形.
(3)如圖(3),在箏形ABCD中,AB=AD=26,BC=DC=25,AC=17,求箏形ABCD的面積.發(fā)布:2025/6/15 18:30:1組卷:1000引用:12難度:0.1 -
2.如圖所示,A(1,0)、點(diǎn)B在y軸上,將三角形OAB沿x軸負(fù)方向平移,平移后的圖形為三角形DEC,且點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-3,2).
(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)在四邊形ABCD中,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿“BC→CD”移動(dòng).若點(diǎn)P的速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,回答下列問(wèn)題:
①當(dāng)t=秒時(shí),點(diǎn)P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù);
②求點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的坐標(biāo),(用含t的式子表示,寫(xiě)出過(guò)程);
③當(dāng)3<t<5時(shí),設(shè)∠CBP=x°,∠PAD=y°,∠BPA=z°,用含x,y的式子表示z=.發(fā)布:2025/6/15 22:30:1組卷:563引用:3難度:0.4 -
3.(1)如圖1,點(diǎn)P是?ABCD內(nèi)的一點(diǎn),分別過(guò)點(diǎn)B、C、D作AP的垂線BE、CF、DH,垂足分別為E、F、H,猜想BE、CF、DH三者之間的關(guān)系,并證明;
(2)如圖2,若點(diǎn)P在?ABCD的外部,△APB的面積為18,△APD的面積為3,求△APC的面積;
(3)如圖3,在(2)條件下,AB=BC,∠APC=∠ABC=90°,設(shè)AP、BP分別于CD相交于點(diǎn)M、N,=(請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論).CPPM發(fā)布:2025/6/15 11:0:2組卷:51引用:2難度:0.3