閱讀下面的文字，完成下列小題。
??這里是畫家蒙克的挪威。不知此時是什么季節(jié)，既使在夏天，這個伸延入北極圈內(nèi)的國家，太陽依然運行在遙遠的天位上，把薄淡而吝嗇的光線，斜斜地幾乎貼著地表照射過來。①，甚至一棵樹的陰影，依然透出清冷。太陽已經(jīng)完全_____（遺忘/遺漏）了這塊邊地，輪番而至的暴風(fēng)雪、彌漫的黑晝籠罩著②，長達半年之久。只有靠雪的反光才能_____（辨別/辨識）這個寒徹的世界。雪壓脊頂?shù)牧懵涞桶哪痉孔樱?bdo class="mathjye-underpoint2">萎縮在山根林旁的避風(fēng)處。燈光，膽怯地透過結(jié)著冰花的小窗，淡黃而朦朧，似乎為這個存在于地球邊緣的人間守望。_____（暫且/姑且）斷定這是將要日出的早晨，或許遠天下黑黢黢的叢山頂巔，隱隱抹上了霞光的嫩紅，天際灰云的邊沿也微微暖紫，然而山谷林莽的夜色依舊沉重，迷漫在冷杉林里的云氣與夜色混合，還有淵深的湖面包含的黑色，全都沉滯混沌。獸未醒，鳥未鳴，但在某處的一幢涂成棕紅色的房子里，有人已經(jīng)起來了。
（1）文中加點的字的注音和加點詞語的字形，都正確的一項是 BB
| A.薄（bó）淡 | 既使 | 吝嗇 |
| B.黑黢黢（qū） | 彌漫 | 籠罩 |
| C.混沌（hún） | 萎縮 | 朦朧 |
| D.一幢（chuáng） | 林莽 | 棕紅 |
C
C
| A.遺漏 | 辨識 | 暫且 |
| B.遺漏 | 辨別 | 姑且 |
| C.遺忘 | 辨識 | 姑且 |
| D.遺忘 | 辨別 | 暫且 |
A
A
| A.①從山林峽谷中飄出的風(fēng) | ②險峭的峰巒、山坡的密林和堅冰凝封的峽灣 |
| B.①風(fēng)從山林峽谷中飄出 | ②險峭的峰巒、堅冰凝封的峽灣和山坡的密林 |
| C.①從山林峽谷中飄出的風(fēng) | ②堅冰凝封的峽灣、險峭的峰巒和山坡的密林 |
| D.①風(fēng)從山林峽谷中飄出 | ②堅冰凝封的峽灣、山坡的密林和險峭的峰巒 |
【答案】B；C；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：3難度：0.5
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1．閱讀下面這段文字，完成問題。
中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài)，而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感，特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì)，因為枯藤具有自在、不經(jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ① （質(zhì) 致），具有一種含彈性的勁。它的尖端蜷曲而上繞，還點綴著疏落的幾片殘葉，毫無人工雕琢的的痕跡，卻是位置再適當沒有。中國文人接觸了這樣的景物，他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì)，它的軀干勁挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎，顯出一種不 ② （曲 屈）不撓的氣派，于是他把這種氣脈融于他的書法風(fēng)格中。
（1）依次給這段文字中加點的字注音，全都正確的一項是
（2）在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項是A．勁（jìn） 勁（jìn） B．勁（jìng） 勁（jìng） C．勁（jìn） 勁（jìng） D．勁（jìng） 勁（jìn）
（3）畫線的句子作為這段文字的首括句，有一處表達欠妥，請你加以修改。A．①質(zhì) ②曲 B．①質(zhì) ②屈 C．①致 ②曲 D．①致 ②屈
修改：發(fā)布：2025/1/2 1:30:3組卷：185引用：3難度：0.8 -
2．班級開展“詩意青春”主題活動，請你參加。
??班長撰寫了主持詞，請閱讀語段后完成題目。
??在窗前讀詩，靜靜地讀，把一首小令讀成向晚的天空，把一曲長歌讀成廣袤的大地。我們穿行在詩行里，為之歡欣，為之憂戚，為之深思……（ ?。┠闾ど显姼璧奈滞粒ā 。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩吧，從詩中jí取力量，豐厚我們的底蘊；去悟詩吧，在詩中rú養(yǎng)精神，豐盈我們的生命。
（1）根據(jù)拼音寫漢字。
①廣袤
②憂戚
③jí取
④rú養(yǎng)
（2）填入選段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検?
A.因為……所以
B.雖然……但是
C.倘若……就
D.不但……而且發(fā)布：2024/12/29 9:0:3組卷：27引用：1難度：0.8 -
3．閱讀下面文字，回答后面的問題。
“都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手（chēng qǐ）家。家是最小國，國是千萬家?！睂τ谥袊硕?，家國一體、家國同心，始終是每個人內(nèi)心不變的家國情懷，始終是流淌于血脈里的文化基因，始終是中華民族（xīn huǒ）相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此，新時代青年也一定會不懼坎坷、自強不息、團結(jié)奮斗，傳承這樣深厚的家國情懷，激發(fā)這樣強烈的家國擔(dān)當。
（1）給這段文字中加橫線的詞語注音。
（2）根據(jù)這段文字中的注音寫出相應(yīng)的詞語。①邏輯 ②坎坷 ①（chēng qǐ） ②（xīn huǒ） 發(fā)布：2024/12/31 10:30:4組卷：8引用：1難度：0.8
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