閱讀材料，回答下列問題。
實(shí)行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明發(fā)展水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。
材料一 垃圾分類不是小事，不是哪一方面的事。推進(jìn)垃圾分類工作，就要開展廣泛的教育引導(dǎo)工作，讓廣大人民群眾認(rèn)識(shí)到實(shí)行垃圾分類的重要性和必要性，通過有效的督促引導(dǎo)，讓更多人行動(dòng)起來，培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣，全社會(huì)人人動(dòng)手，一起來為改善生活環(huán)境作努力，一起來為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
材料二為推動(dòng)垃圾分類這一重要民生工程，H市某街道和社區(qū)通過廣泛的走訪調(diào)研，聽取熱心居民建議，摸清了制約垃圾分類工作的瓶頸，組織成立了居民志愿者隊(duì)伍，推行小區(qū)垃圾分類自治制度。這些志愿者在鄰里間開展流動(dòng)宣傳，指導(dǎo)小區(qū)里的“身邊人”做好垃圾分類，發(fā)揮出“居民領(lǐng)袖”的示范和引領(lǐng)作用。小區(qū)住戶成立了樓道自管會(huì)，用上了微信群等信息化手段，大家每天自覺上傳自家垃圾桶的照片，群里每個(gè)人都可以指出錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。習(xí)慣成自然，小區(qū)居民不僅自己認(rèn)真做，還會(huì)主動(dòng)宣傳，帶動(dòng)親朋好友一起踐行垃圾分類。在樓道自管會(huì)的監(jiān)管和鼓勵(lì)下，居民的參與熱情和自覺性被充分激發(fā)出來，垃圾分類成效喜人，分類正確率已基本達(dá)到百分之百。
（1）運(yùn)用文化作用的知識(shí)并結(jié)合材料，說明開展教育引導(dǎo)對(duì)于推動(dòng)綠色發(fā)展的作用。
（2）結(jié)合材料并運(yùn)用唯物史觀知識(shí)，說明在垃圾分類實(shí)踐中該街道是如何貫徹群眾路線的。
（3）請(qǐng)就學(xué)校如何開展垃圾分類教育提兩條建議。