閱讀《巨人的花園》課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
春天來了,鄉(xiāng)下到處開著小花,到處有小鳥歌唱。單單在巨人的花園里,仍舊是冬天的景象。小鳥不肯在他的花園里唱歌,因為那里沒有孩子們的蹤跡;桃樹也忘了開花,偶爾有一朵美麗的花從草叢中伸出頭來,可是一看見那塊布告牌,就馬上縮回到地里睡覺去了。高興的只有雪和霜兩位。他們?nèi)碌溃骸按禾彀堰@個花園忘記了,我們一年到頭都可以住在這兒啦!”雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。
??他們還請來北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。他說:“這是個好地方,我們一定要請雹來玩一玩。”于是雹也來了。他每天總要在屋頂上鬧三個鐘頭,然后又在花園里繞著圈子用力跑。
(1)根據(jù)選段內(nèi)容填空。
因為沒有孩子,巨人的花園里沒有 小鳥小鳥,沒有 花花,只有 雪雪、霜霜、北風(fēng)北風(fēng)和 雹雹在開心地玩。
(2)用“ ”畫出描寫雪、霜和北風(fēng)玩耍的幾個句子。從中我能體會到花園里很 冷冷,當(dāng)鄉(xiāng)下到處都是春天的景象時,巨人的花園里還是 冬天冬天。
(3)童話的想象很豐富。請你仿照畫“ ”的部分,發(fā)揮想象描寫“樹葉飄落”:樹聽說了這件事,也覺得非常難過,連平日里隨風(fēng)搖擺的腰肢都不再擺動,樹葉們紛紛落下,好似在對孩子們表示同情。樹聽說了這件事,也覺得非常難過,連平日里隨風(fēng)搖擺的腰肢都不再擺動,樹葉們紛紛落下,好似在對孩子們表示同情。
【考點】語段閱讀.
【答案】小鳥;花;雪;霜;北風(fēng);雹;冷;冬天;樹聽說了這件事,也覺得非常難過,連平日里隨風(fēng)搖擺的腰肢都不再擺動,樹葉們紛紛落下,好似在對孩子們表示同情。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:5引用:1難度:0.8
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1.閱讀課文片段,回答問題。
早上醒(xǐng)來,我在搖搖晃(huàng)晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉(
(1)選擇合適的詞,填入選段的括號里。擦 跳 洗
A.狗
B.火車
(3)“我們可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行”說明
A.“我們”去遠(yuǎn)的地方,很辛苦
B.“我們”出去游玩很快樂發(fā)布:2025/1/10 13:0:2組卷:9引用:0難度:0.4 -
2.讀一讀,說一說。
小毛蟲的成長一條小毛蟲
趴在一片葉子上,
用新奇的目光
打量著周圍的一切。
只有它,
既不會唱,
也不會跑,
更不會飛。
費了九牛二虎之力,
才能挪動一點點。
盡管如此,
它并不悲觀失望,
也不羨慕任何人。
刻不遲疑,
為自己編織一間牢固的繭屋。
瞧,它靈巧地從繭子里掙脫出來,
生出了一對輕盈的翅膀
它從葉子上飄然而起。
飛呀飛,漸漸地消失
在藍(lán)色的霧靄之中。
原來,萬事萬物都有自己的規(guī)律,
每個人都有自己該做的事情。
說一說:小毛蟲變成蝴蝶是它成長的規(guī)律。你還知道萬事萬物都有怎樣的規(guī)律?發(fā)布:2025/1/10 13:0:2組卷:8引用:4難度:0.5 -
3.閱讀課文片段,回答問題。
??顧客來了,只見身子不見頭。蜘蛛向上一看,原來是一只長頸(jǐng) 鹿,他和大樹一樣高,脖子特別長,腦袋從樹葉間露出來,正對著蜘蛛笑呢。
??蜘蛛織啊織,足足忙了一個星期,才織完那條長長的圍巾。
??蜘蛛累得趴(p?。┑乖诘厣?,心里想:還是賣襪(wà)子吧,因為襪子織起來很簡單。
(1)蜘蛛給
(2)用“ ”畫出描寫蜘蛛織圍巾的句子,用“ ”畫出描寫蜘蛛心里所想的句子。
(3)你想對蜘蛛說些什么呢?發(fā)布:2025/1/10 13:0:2組卷:7引用:0難度:0.7
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