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閱讀下面的文字,完成各題。
      酷夏,心不靜,氣不順,①______之余,除了聽聽柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫以外,唯靠讀書靜心。
      魯迅的《故事新編》共八篇小說,是魯迅輾轉京、廈、廣、滬四地而作。用時竟達十四年。在給友人的信中,他一再強調自己不太愛惜身體……在我看來,他并非厭世,而是身不由己。
      一個讀透古書的人,寫起擬古之作,可謂②______。巧妙的架構,靈氣飛濺的對話體,每讀一遍,便激賞一次,讓人③______。
《故事新編》的脈絡,分明是魯迅的心跡。他寫《補天》,契合著欲補蒼天的志向:寫大禹的《理水》篇他精神的務實趨真得以踐行;表現(xiàn)“隱”與“退”的是《采薇》:對于威權《鑄劍》則是輕蔑與挑戰(zhàn);《非攻》篇,借墨子這潭深水,倒映出自己的人道主義思想;再然后,以《出關》《起死》,涂抹出人生與社會的蒼涼。
      調皮的文筆、始終蓬勃著的少年氣及沉浸式的浪漫,讓這個故去八十六年的、也曾壯懷激烈過的人,依然是我們的恩師和益友。如今,我們讀他的書,就當是吹一吹空調,仰仗他的冷峻和深遠,讓酷熱籠罩的心頭又一次享受清涼。
(1)請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。
(2)文中畫波浪線的句子存在著結構混亂、語句不通、標點不妥等問題,請加以修改,變成結構整齊、表達流暢的整句,可以改變語序,少量增刪詞語,但不得改變原意。
(3)文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法,請結合材料簡要分析其構成及表達效果。

【考點】成語運用;修辭方法;病句辨析
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:10引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.下列劃線成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ā 。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:54引用:7難度:0.7
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    “到壺口看瀑布去”,兒時就夢想著有一天能到壺口看瀑布。
          前幾日,從延安回西安的路上,幾名同學①
     
    地想繞道去壺口看瀑布,于是我們便欣然前往。
          汽車還行駛在黃河岸邊高高的山梁上,遠遠的,就看見壺口兩岸黑壓壓的人群。我們下了車,一溜小跑奔向壺口,才算見識了什么是真正的人山人海:在黃河對岸的山西那邊和我們所在的陜西這邊的被圍了個里三層外三層的壺口的轟隆咆哮的瀑布聲中,我們看不到飛流直下的瀑布影。
          費了②
     
    之力,總算擠到瀑布邊上的纜繩處,滿眼都是③
     
    的照相人??窗桑河械呐e著雙手大聲喊叫,有的做出賣萌模樣,有的三五個一起合影,還有的戀人拿著手機自拍桿秀恩愛。側耳聽:有的說,還有完沒完,照顧一下別人行不行?有的說,能不能快點,我們還去黃帝陵呢,太陽落山到那兒就照不了相了!還有的說,我們開車十幾個小時,就為能在壺口照張相,照顧一下行嗎?
    (1)請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。
    (2)請將文中畫波浪線的部分改成幾個短句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:5難度:0.5
  • 3.閱讀短文,完成問題。
          許多人聲稱自己記得兩歲之前發(fā)生的事情。那么,真相是什么?
          人的長期記憶分成兩種,一種是關于信息、經(jīng)歷和概念的外顯記憶,比如你對多年前的好友( a ),可以清楚地講述他的故事;一種是停留在無意識狀態(tài)的內隱記憶,比如騎自行車之類的動作,你無須描述便可自動執(zhí)行。內隱記憶存儲在大腦各處,外顯記憶也與大腦的若干區(qū)域關聯(lián),①           。一旦海馬區(qū)受損,外顯記憶將盡數(shù)被毀,這時你關于往事的全部記憶都將( b ),不過,你仍然能夠騎自行車。嬰兒早期,海馬區(qū)的新神經(jīng)元仍在不斷生長,同時存儲特定記憶的舊細胞群不斷脫落,這部分記憶也隨之消失。直到嬰兒長到24個月,②           ,才能儲存更長久的記憶。
          所以,③           ,而是被他人講述植入的“虛構記憶”。如果你父親經(jīng)常( c )地講起在你一歲的生日宴會上有一條小狗跑過來舔你的臉,你就有可能把這事當真。
    (1)請在文中括號abc處填入恰當?shù)某烧Z。
    (2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:34引用:4難度:0.7
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