根據(jù)要求完成下面各題。
（1）用動作描寫表現(xiàn)某個人“快樂”的心情。
我們背著小竹簍，奔跑著，歡呼著，把樹葉堆成垛。我們背著小竹簍，奔跑著，歡呼著，把樹葉堆成垛。
（2）用上“過了一會兒一會兒工夫”兩個詞語描繪“風(fēng)”這個事物。
過了一會兒，狂風(fēng)大作，路上的塵土飛了起來，落在地上的葉子也竄到了半空。一會兒工夫，那陣風(fēng)就過去了，天地間又安靜下來。過了一會兒，狂風(fēng)大作，路上的塵土飛了起來，落在地上的葉子也竄到了半空。一會兒工夫，那陣風(fēng)就過去了，天地間又安靜下來。
（3）走在小河邊，看，到處里靜悄悄的，天空飄起了毛毛雨，吹起絲絲的微風(fēng)，所有的葉子、花兒都會向我“點頭”到處里靜悄悄的，天空飄起了毛毛雨，吹起絲絲的微風(fēng)，所有的葉子、花兒都會向我“點頭”……我想：幸福也許就是這個樣子吧幸福也許就是這個樣子吧。（根據(jù)提示補充句子）
【答案】我們背著小竹簍，奔跑著，歡呼著，把樹葉堆成垛。；過了一會兒，狂風(fēng)大作，路上的塵土飛了起來，落在地上的葉子也竄到了半空。一會兒工夫，那陣風(fēng)就過去了，天地間又安靜下來。；到處里靜悄悄的，天空飄起了毛毛雨，吹起絲絲的微風(fēng)，所有的葉子、花兒都會向我“點頭”；幸福也許就是這個樣子吧
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/4 12:30:1組卷：0引用：1難度：0.7
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1．我能按要求寫句子。
（1）我能讀下面的詞語想象畫面，再選擇一個或兩個詞語寫一句話。興沖沖 靜悄悄 空蕩蕩 鬧哄哄
（2）我能照樣子寫句子。
例：雨一來，他們便放假了。
小鳥一來，我們。
（3）我會運用修改符號修改病句。
在這次比賽中，得了第一名。發(fā)布：2025/3/4 16:30:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．人山人海 鑼鼓喧天 喜氣洋洋（讀詞語，寫出想到的畫面）
發(fā)布：2025/3/4 16:30:1組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．按要求完成句子。
（1）我的表弟天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。（根據(jù)開頭，圍繞一個意思寫句子）
我很愛做家務(wù)，
（2）“真的，一個陶罐!“其他的人都高興地叫起來。（高興）
爸爸：“你真是太不聽話了！”（生氣）
（3）顧客噌的一下跳起來。（照樣子寫句子）
他用力一推，門開了。
（4）興云兔說：“我是云陽縣的宣傳大使，我不能在環(huán)湖綠道上亂跑?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（5）下面這則《尋物啟事》中有三處錯誤，請用修改符號修改錯誤。
尋物啟事 下午放學(xué)后昨天，我把一個繪制著紅色花辨的背包落在了操場上。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝!
2022年6月25日
三年級（1）班彩云發(fā)布：2025/3/4 16:30:1組卷：5引用：1難度：0.7
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