填詩(shī)文。
描寫景物有妙招,語(yǔ)文課本里尋技巧。首先要把景物特征抓,借用修辭更形象。如《三峽》中①“雖乘奔御風(fēng)雖乘奔御風(fēng),②不以疾也不以疾也”巧用夸張,將水速與“乘馬”“御風(fēng)”進(jìn)行對(duì)比,突出夏水湍急的特點(diǎn)。在《渡荊門送別》中,詩(shī)人將月亮比作一面明鏡,將云霧比作閣樓,生動(dòng)展現(xiàn)長(zhǎng)江近景的特點(diǎn):③月下飛天鏡月下飛天鏡,④云生結(jié)海樓云生結(jié)海樓。其次,發(fā)揮多種感官來(lái)描述。如《答謝中書書》中為了展現(xiàn)早晨山林的景象,不僅運(yùn)用了視覺(jué)描繪:⑤曉霧將歇曉霧將歇,還有聽覺(jué)的描繪:⑥猿鳥亂鳴猿鳥亂鳴。第三,可以展開豐富的想象。如《記承天詩(shī)夜游》中,詩(shī)人筆下月光透過(guò)竹葉柏枝,投影地上,才會(huì)形成如此奇妙的景象:⑦水中藻、荇交橫水中藻、荇交橫,⑧蓋竹柏影也蓋竹柏影也。第四,“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,要注意融情于景,表達(dá)感受。如《梁甫行》詩(shī)人在感嘆家園荒蕪中,不禁感慨:⑨柴門何蕭條柴門何蕭條,⑩狐兔翔我宇狐兔翔我宇??梢?,語(yǔ)文課文里藏寶貝,時(shí)時(shí)該把書兒翻。
【答案】雖乘奔御風(fēng);不以疾也;月下飛天鏡;云生結(jié)海樓;曉霧將歇;猿鳥亂鳴;水中藻、荇交橫;蓋竹柏影也;柴門何蕭條;狐兔翔我宇
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:18引用:1難度:0.5
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