閱讀下列材料，按要求作文。
      不知何時(shí)起，“弱勢(shì)群體”開(kāi)始頻見(jiàn)于報(bào)端和網(wǎng)絡(luò)。目前人們提得最多的弱勢(shì)群體有：貧困農(nóng)民、城鎮(zhèn)下崗工人、進(jìn)入城市的農(nóng)民工（簡(jiǎn)稱民工）、私企小煤窯礦工、童工、無(wú)助的婦女、遭歧視的殘疾人、貧困學(xué)生，等等。弱勢(shì)者最需要幫助，一位學(xué)者說(shuō)得好：“幫助弱勢(shì)群體，要有具體可操作的措施，要全社會(huì)形成一個(gè)良好的關(guān)愛(ài)互助環(huán)境。首先，要形成共同關(guān)愛(ài)改革中弱勢(shì)群體的環(huán)境。”同學(xué)們，也許你的家庭已屬于弱勢(shì)群體，也許你的親戚朋友已列入弱勢(shì)群體，當(dāng)然，也許你還沒(méi)有感受到身處弱勢(shì)的切膚之痛，但當(dāng)你耳邊響起韋唯的歌聲——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”時(shí)，你心靈深處一定會(huì)掀起一道“博愛(ài)”弱勢(shì)者的感情波瀾，涌起一股同情不幸者的悲憫情懷。
      請(qǐng)你以“面對(duì)弱勢(shì)群體”或“關(guān)注弱勢(shì)群體”為話題寫(xiě)一篇文章。
      注意：①題目自擬。②體裁不限。③不少于800字。