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井蛙之志
井蛙之志
       有一天,一只小井蛙對來井邊飲水的畫眉鳥說:“朋友們都笑我坐井觀天,見識短淺,這太不公平了!這回我立下雄心壯志,訂好學(xué)習(xí)計劃,兩年內(nèi)我要成為一名知識淵博的學(xué)者!”大概是由于過分
激動
激動
(感動 激動)吧,小井蛙的肚皮脹
(的 地 得)一鼓一鼓的,看樣子真要發(fā)奮干一番事業(yè)呢!
      畫眉鳥說:“小井蛙,訂了計劃得努力行動喲。兩年后我來聽你的消息?!?br />      小井蛙愛不釋手地看著自己的美好計劃,越看心里越美,他興沖沖地借來了幾本厚厚的書籍。心想這一來當上學(xué)者就更有把握啦!
      第二天,小井蛙拿出一本書翻開看了幾行。喲!看書還挺吃力的呢!他想,先好好休息幾天,等精力充沛了,
(在 再)來啃這些厚本本也不遲。
      一個星期后
,
 當他第二次拿起書的時候
,
 忽然想起
 蝌蚪們不是約我今天去游戲嗎
?
?
 去不去呢
?
 小井蛙又想 
兩年的時間還長呢
,
 先去玩 
,
,
明天再看書吧
!
!

      回到家里,他正準備看書,抬頭一望,
圓圓
圓圓
(園園 圓圓)的月亮正掛在井臺的上空,好幾顆星星還沖他眨眼呢!小井蛙的心又動了:這時候,不賞月開開心,那才是傻瓜呢!明天再看書吧!
      這樣,一天推一天,兩年時間不知不覺地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懶覺,朦朧中從井臺傳來聲音:“我是畫眉姐姐,特地趕早來祝賀你成為學(xué)者的。你怎么還沒起床呢?”
      小井蛙翻身起來,張開嘴巴,半天說不出話來。
(1)給文章取個合適的題目,填在文前的橫線上。
(2)找出正確的字詞。
(3)用橫線畫出短文中的一句擬人句。
(4)小井蛙一開始立下
要成為一名知識淵博的學(xué)者的志向
要成為一名知識淵博的學(xué)者的志向
,一個星期后它覺得
兩年的時間還長呢,先去玩,明天再看書
兩年的時間還長呢,先去玩,明天再看書
,最后
什么也沒做成
什么也沒做成

(5)你覺得小井蛙應(yīng)該怎樣做,才是對的?
小井蛙應(yīng)該按照自己的計劃,做到今日事今日畢,持之以恒,才能成為學(xué)者。
小井蛙應(yīng)該按照自己的計劃,做到今日事今日畢,持之以恒,才能成為學(xué)者。

(6)為什么小井蛙最后半天也說不出話來?也許它明白了什么道理?
因為青蛙沒想到兩年時間這么快就過去了,而自己白白浪費了這么多時間,什么也沒有做成。它也明白了,以后做什么事都要堅持不懈,這樣才能成功。
因為青蛙沒想到兩年時間這么快就過去了,而自己白白浪費了這么多時間,什么也沒有做成。它也明白了,以后做什么事都要堅持不懈,這樣才能成功。

【答案】井蛙之志;激動;得;再;,;,;:;?;?;:;,;,;!;圓圓;要成為一名知識淵博的學(xué)者的志向;兩年的時間還長呢,先去玩,明天再看書;什么也沒做成;小井蛙應(yīng)該按照自己的計劃,做到今日事今日畢,持之以恒,才能成為學(xué)者。;因為青蛙沒想到兩年時間這么快就過去了,而自己白白浪費了這么多時間,什么也沒有做成。它也明白了,以后做什么事都要堅持不懈,這樣才能成功。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/11 11:0:2組卷:17引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.快樂閱讀吧。閱讀寓言故事,完成練習(xí)。
    南轅北轍      從前有一個人,要從魏國到楚國去。楚國明明是在魏國的南邊,可這個人卻乘著車一直向北走。
          路上有人告訴他說:“到楚國去,要向南走。你這樣走,方向不對。”
          那人回答說:“不要緊,我的馬好?!?br />“不管你的馬多好,朝著這個方向走,是到不了楚國的!”
    “沒關(guān)系,我?guī)У穆焚M很多。”
    “路費再多,也到不了楚國呀!”
    “那也不礙事,我的車夫趕車的本領(lǐng)高?!?br />      那個要到楚國去的人,依仗自己條件優(yōu)越,始終認識不到錯誤,還是堅持錯誤的方向,繼續(xù)向北走去。其實,照這樣走下去,他的條件越好,就會離他要去的楚國越遠。
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    這個人要從
     
     
    去,楚國在魏國的
     
    ,他卻一直向
     
    走。
    (2)這個人始終不肯改變方向,是因為他認為自己有三個理由,一是認為自己的馬很好,二是認為自己
     
    ,三是認為車夫
     
    。
    (3)為什么說“照這樣走下去,他的條件越好,就會離他要去的楚國越遠”?
     

    A.他始終堅持錯誤的方向不改正。
    B.他的馬跑得太快了。
    C.他不知道楚國在什么地方。
    D.他弄不清楚東南西北。
    (4)這則寓言告訴我們的道理是
     
    。
    A.無論做什么事情,都要虛心聽取別人的意見。
    B.無論做什么事情,都要想清楚以后再去做。
    C.無論做什么事情,都不要自以為是。
    D.無論做什么事情,首先要選擇正確的方向和路線,方向?qū)︻^,才能充分發(fā)揮有利的條件。
    (5)你還積累了哪些寓言故事,請把題目寫在下面的橫線上。
     

    發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:20引用:1難度:0.1
  • 2.閱讀理解。
    蝸牛和青蛙      蝸牛和青蛙一不小心掉到了同一口井里。
          蝸牛決心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退兩步。但是它卻毫不灰心,一步一步地向上爬著。
          青蛙看蝸牛爬得很吃力,就勸蝸牛說:“像你這樣進三步退兩步,到什么時候才能爬出去?別費這個勁了,聽天由命吧!”蝸牛滿懷信心地說:“不怕慢,就怕站。我雖然爬得很慢,但前進一步,就離井口近一步。只要堅持下去,就能爬出去?!闭f完,它又不停地向上爬。
          天漸漸黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫個不停,后來就迷迷糊糊地睡著了。當它一覺醒來,已經(jīng)是第二天黎明了。它抬頭望去,蝸牛已登上井臺,蝸牛望著那廣闊無際的藍天和大地,心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙仍舊坐在井下,只能低頭嘆氣,或者抬起頭仰望藍天。
    (1)故事里掉進井里的是
     
    。
    A.蝸牛
    B.青蛙
    C.蝸牛和青蛙
    D.螞蟻
    (2)下面哪個詞不能用來形容故事中的蝸牛?
     

    A.堅持不懈
    B.很有耐心
    C.有自信
    D.沒有追求
    (3)當讀到“不怕慢,就怕站。我雖然爬得很慢,但前進一步,就離井口近一步。只要堅持下去,就能爬出去?!边@部分文字時應(yīng)該用
     
    的語氣。
    A.低沉
    B.自信
    C.平緩
    D.害怕
    (4)青蛙爬不出去的原因是
     
    。
    A.它不會爬
    B.它不想出去
    C.它想聽天由命
    D.它喜歡在井里
    (5)青蛙仍舊坐在井下,只能低頭嘆氣,或者抬起頭仰望藍天。你猜它此時的心情是
     
    。
    A.后悔
    B.灰心
    C.喜悅
    D.害怕
    (6)你覺得蝸牛進三步退兩步為什么還能爬出去?
     

    (7)你喜歡蝸牛還是青蛙?為什么?
     

    發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:11引用:1難度:0.1
  • 3.北風和太陽      北風與太陽兩方為誰的能量大相互爭論不休。最后他們決定,誰能使得行人脫下衣服,誰就勝利了。
          北風一開始就猛烈地刮,路上的行人緊緊裹住自己的衣服,風見此,刮得更猛。行人冷得發(fā)抖,便添加更多衣服。
          北風刮疲倦了,便讓位給太陽。太陽最初把溫和的陽光灑向行人,行人脫掉了添加的衣服,太陽接著把強       烈陽光射向大地,行人們開始汗流浹背,漸漸地忍受不了,脫光了衣服,跳到了旁邊的河里去洗澡。
    (1)結(jié)合上下文,理解詞語的意思
    汗流浹背:
     

    (2)
     
     
    比賽,
     
    獲勝了。因為他
     
    。
    (3)短文告訴我們一個什么道理?
     

    發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:13引用:1難度:0.5
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