松 鼠(節(jié)選)
布豐
松鼠面容清秀,眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。
松鼠不敢下水。有人說,松鼠過水的時候,用一塊樹皮當作船,用自己的尾巴當作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的,只要有人稍微在樹根上觸動一下,它們就從窩里跑出來,躲在樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了,總是小跳著前進,有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一會兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是把人家惹惱了,還會發(fā)出一種不高興的哼哼聲。
(1)為什么說松鼠“最不像四足獸”?請用“ ”在短文中畫出來。
(2)下列語句體現(xiàn)了松鼠的什么特點?請選一選。
A.敏捷 B.警覺 C.漂亮 D.聰明
①玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴。CC
②一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。AA
③松鼠過水的時候,用一塊樹皮當作船,用自己的尾巴當作帆和舵。DD
④只要有人稍微在樹根上觸動一下,它們就從窩里跑出來,躲在樹枝底下,或者逃到別的樹上去。BB
(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
短文兩個自然段分別從不同角度介紹了松鼠。第一自然段抓住了松鼠外形外形的特點來寫,第二自然段抓住了松鼠生活習性生活習性的特點來寫。
【考點】語段閱讀.
【答案】C;A;D;B;外形;生活習性
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:72引用:4難度:0.6
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1.閱讀課文選段,完成練習。
“我要把自己藏起來?!?br /> 不久,大海連同船只,天空連同太陽,海岸連同城市,街道連同房屋和橋梁,都露出來了。路上走著行人。小黑貓也出現(xiàn)了,它搖著黑尾巴,悠閑地散步。
霧呢?消失了,不知到哪里去了。
(1)給文中的加點詞語換個意思相近的詞語。
悠閑——
消失——
(2)霧把自己藏起來后出現(xiàn)了怎樣的景象?
(3)想象一下,霧去了哪里?
例:第二天,霧又出現(xiàn)了,原來,他藏到了樹林里、小河里。發(fā)布:2025/1/10 5:30:3組卷:30引用:2難度:0.8 -
2.閱讀課文片段,回答問題。
爸爸看了,高興地說:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋,壞事有時也能變成好事。”
(1)寫出與下面詞語意思相近的詞。
好多--
(2)這段話的意思是
①事情弄糟了并不可怕,因為它最后總是能變成好事的。
②事情弄糟了并不可怕,只要我們肯動腦筋,就能想辦法把壞事變成好事。發(fā)布:2025/1/10 5:30:3組卷:20引用:1難度:0.8 -
3.閱讀課文選段,完成練習。
“我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。
露西寫完這一句,想到了小狗希比希,寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳?!?br /> 媽媽說:“請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了?!?br /> 露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺燈了?!?br />(1)用“ ”畫出信的內(nèi)容。
(2)爸爸讀了信后會有怎樣的感受?
①擔心家里。
②對家里很放心。
(3)爸爸看完信,會怎樣回信呢?試著寫兩句。發(fā)布:2025/1/10 5:30:3組卷:18引用:1難度:0.6
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