(1)模型:如圖1,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,求證:S△ADB:S△ADC=AB:AC.
(2)模型應(yīng)用:如圖2,AD平分∠EAC交BC的延長線于點(diǎn)D,求證:AB:AC=BD:CD.
(3)類比應(yīng)用:如圖3,AB平分∠DAE,AE=AD,∠D+∠E=180°,求證:BE:CD=AB:AC.
【考點(diǎn)】相似形綜合題.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:342引用:7難度:0.4
相似題
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1.圖①、圖②、圖③都是5×4的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),每個(gè)小正方形的邊長為1,點(diǎn)A、B、C、D均在格點(diǎn)上.請(qǐng)按要求解答問題.(畫圖只能用無刻度的直尺,保留作圖痕跡)
要求:(1)如圖①,=;BECE
(2)如圖②,在BC上找一點(diǎn)F使BF=2;
(3)如圖③,在AC上找一點(diǎn)M,連結(jié)BM、DM,使△ABM∽△CDM.發(fā)布:2025/6/7 8:30:2組卷:210引用:4難度:0.5 -
2.小波在復(fù)習(xí)時(shí),遇到一個(gè)課本上的問題,溫故后進(jìn)行了操作、推理與拓展.
(1)溫故:如圖1,在△ABC中,AD⊥BC于點(diǎn)D,正方形PQMN的邊QM在BC上,頂點(diǎn)P,N分別在AB,AC上,且.若BC=6,AD=4,則正方形PQMN的邊長等于 ;PNBC+MNAD=1
(2)操作:能畫出這類正方形嗎?小波按數(shù)學(xué)家波利亞在《怎樣解題》中的方法進(jìn)行操作:如圖2,任意畫△ABC,在AB上任取一點(diǎn)P',畫正方形P'Q'M'N',使Q',M'在BC邊上,N'在△ABC內(nèi),連結(jié)BN'并延長交AC于點(diǎn)N,畫NM⊥BC于點(diǎn)M,NP⊥NM交AB于點(diǎn)P,PQ⊥BC于點(diǎn)Q,得到四邊形PQMN;
(3)推理:如圖3,若點(diǎn)E是BN的中點(diǎn),求證:EP=EQ;
(4)拓展:在(2)的條件下,射線BN上截取NE=NM,連結(jié)EQ,EM(如圖4).當(dāng)∠NBM=30°時(shí),猜想∠QEM的度數(shù),并嘗試證明.
請(qǐng)幫助小波解決“溫故”、“推理”、“拓展”中的問題.發(fā)布:2025/6/7 9:0:2組卷:103引用:3難度:0.3 -
3.感知:如圖①,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,點(diǎn)P在BC邊上,當(dāng)∠APD=90°時(shí),△ABP與△PCD是否相似?(填“是”或“否”).
探究:如圖②,在四邊形ABCD中,點(diǎn)P在BC邊上,當(dāng)∠B=∠C=∠APD時(shí),求證:△ABP∽△PCD.
拓展:如圖③,在△ABC中,點(diǎn)P是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn) D、E分別在邊AB、AC上.若∠B=∠C=∠DPE=45°,
BC=,CE=9,則DE的長為 .122發(fā)布:2025/6/7 5:0:1組卷:395引用:5難度:0.4