在求方程“0.9[1.2x+1.3(500-x)]=567”的解時,很多學生會按常規(guī)思維先去括號,然后乘以0.9,最后通過合并同類項和移項等求出答案。但是我們完全可以第一步做兩邊同時除以0.9的逆向思維,第二步再按正向思維進行運算,這樣可以提高求解的效率。這一案例表明( ?。?/h1>
【考點】逆向思維的運用.
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/2 21:30:2組卷:19引用:3難度:0.5
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①要有戰(zhàn)略思維,統(tǒng)籌規(guī)劃
②要善用逆向思維解決問題
③要運用好分析與綜合方法
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②要用動態(tài)的觀點看問題
③當某一思路受阻時,要及時轉向另一個方向
④創(chuàng)新思維的思路具有多向性,要從不同角度思考問題發(fā)布:2024/12/20 11:30:7組卷:18引用:7難度:0.5 -
3.黨的二十大對2035年我國發(fā)展的總體目標作出謀劃,其中之一是“廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式,碳排放達峰后穩(wěn)中有降,生態(tài)環(huán)境根本好轉,美麗中國目標基本實現(xiàn)”。這一目標的提出,是我們黨( )
①根據(jù)我國社會主義建設規(guī)律運用超前思維作出的預測
②運用聯(lián)想思維把綠色低碳產(chǎn)業(yè)與高污染企業(yè)聯(lián)結起來
③用辯證思維分析形成綠色生產(chǎn)生活方式的內在聯(lián)系
④運用聚合思維的頭腦風暴方法,集聚群體智慧發(fā)布:2024/12/14 20:0:1組卷:56引用:6難度:0.7
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