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勞動教育成為今年教育領(lǐng)域的高頻熱詞：勞動教育納入教育方針，“德智體美勞”五育并舉等。勞動教育不僅是黨和國家對教育工作的基本要求，也是社會發(fā)展對教育現(xiàn)代化的重要要求。勞動教育，應(yīng)該是素質(zhì)教育最厚實(shí)、最質(zhì)樸、最關(guān)鍵的部分，以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新，這是提高青少年綜合素質(zhì)的有效途徑，亦能為其身心健康發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。然而，在青少年的成長過程中，勞動卻長期缺位，種種因素也導(dǎo)致勞動教育在推進(jìn)過程中，遇到不少困難。該如何讓青少年發(fā)現(xiàn)勞動之美、體驗(yàn)勞動樂趣、創(chuàng)造勞動價值、享受勞動成果，依然是一個待解難題，考驗(yàn)著教育者、家庭以及社會的智慧。
（1）從社會輿論角度看，勞動教育成為高頻熱詞成為高頻熱詞 （不超過10字）。
（2）從學(xué)生發(fā)展角度看，勞動教育關(guān)涉青少年綜合素質(zhì)與身心健康關(guān)涉青少年綜合素質(zhì)與身心健康 （不超過15字）
（3）從實(shí)施現(xiàn)狀角度看，勞動教育推進(jìn)困難推進(jìn)困難 （不超過10字）
【考點(diǎn)】概括要點(diǎn)．
【答案】成為高頻熱詞；關(guān)涉青少年綜合素質(zhì)與身心健康；推進(jìn)困難
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：8難度：0.6
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年度流行語是一個以年為跨度的社會觀察哨。換上歷史的廣角鏡頭，流行語的變遷展現(xiàn)出時代的變與不變。以科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域?yàn)槔瑥膸啄昵暗摹盎ヂ?lián)網(wǎng)+”“引力波”，到時下的“5G”“區(qū)塊鏈”，日新月異的革新不斷拓展著生產(chǎn)生活的疆域。從“兩彈一星”“陳氏定理”，到“神舟飛船”“粵港澳大橋”，中國科技的歷史性跨越，成為新中國70年輝煌歷程的生動注腳。流行語持續(xù)更新，歸根結(jié)底是因?yàn)闀r代在變化、國家在發(fā)展。在這一過程中，無論是“鐵人精神”還是“蠻拼的”態(tài)度，無論是“個體戶”首吃螃蟹還是“創(chuàng)客”掀起創(chuàng)業(yè)熱潮，拼搏奮斗的精神始終不變，人們對美好生活的追求始終不變，這些都將匯聚起推動中國興旺發(fā)達(dá)的磅礴力量。發(fā)布：2024/12/19 16:30:1組卷：35引用：15難度：0.6 -
2．閱讀下文，推斷作者認(rèn)為進(jìn)行歷史研究時，對“研究結(jié)果”最具關(guān)鍵影響力的選項(xiàng)是（ ?。?br /> 我的研究方法，總是在一個固定的時點(diǎn)上切一橫斷面，在下一個時點(diǎn)上再切一個橫斷面，然后比較這兩個橫斷面相異之處，再在其中尋求變動的主因及變化的現(xiàn)象。因此我這工作最重要的是選時點(diǎn)，而選時點(diǎn)則往往取決于個人的主觀意識，甚至帶有冒險性的意味，有時也可能因?yàn)樵x的橫切面不恰當(dāng)而導(dǎo)致觀察錯誤。因此，歷史研究的主觀性使歷史學(xué)無法成為精密的科學(xué)。
（許倬云《中國古代文化的特質(zhì)》）發(fā)布：2024/12/20 18:30:1組卷：15引用：1難度：0.6 -
3．下面是朱光潛《詩論》中的一段文字，請用一句話概括朱光潛對陶淵明的評價，不超過15字。
自鐘嶸推陶淵明為“隱逸詩人之宗”，一般人都著重淵明的隱逸一方面；值顏真卿作詩表白淵明眷戀晉室的心跡以后，一般人又看重淵明的忠貞一方面。淵明是隱士，卻不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣，像《紅樓夢》里妙玉性格的那種隱士；淵明是忠臣，卻也不是他自己所敬仰的荊軻、張良那樣的忠臣。淵明還有極實(shí)際極平常的一方面，他處處都最近人情，保持著一個平常人的家常便飯的風(fēng)格。
評價。發(fā)布：2024/12/19 22:0:1組卷：133引用：36難度：0.3
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