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閱讀詩歌,完成練習(xí)。
太陽是大家的
西邊天上的朵朵白云,
變成了紅彤彤的晚霞;
從東山上升起的太陽,
到西山上就要落下!
一天中太陽做了多少好事:
她把金光往鮮花上灑,
她把小樹往高處拔;
她陪著小朋友在海邊戲水,
看他們揚(yáng)起歡樂的浪花……
太陽就要從西山落啦!
她要去哪兒?
她要趁人們睡覺的時(shí)候,
走向另外的國家。
在別的國家里,
也有快樂的小朋友,
也有小樹和鮮花。
我知道,此時(shí),
那里的小朋友和鮮花,
正在睡夢中等她、盼她……
(1)太陽落山了,她要去
另外的國家
另外的國家
。
(2)太陽做了哪些好事?用“         ”在文中畫出來。
(3)為什么說“那里的小朋友和鮮花”“正在睡夢中等她、盼她”?

【考點(diǎn)】其它類別詩歌
【答案】另外的國家
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/1/10 5:30:3組卷:45引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.春節(jié)到,人歡笑,
    貼窗花,放鞭炮。
    元宵節(jié),看花燈,
    大街小巷人如潮。
    清明節(jié),雨紛紛,
    先人墓前去祭掃。
    過端午,賽龍舟,
    粽香艾香滿堂飄。
    七月七,來乞巧,
    牛郎織女會鵲橋。
    過中秋,吃月餅,
    十五圓月當(dāng)空照。
    重陽節(jié),要敬老,
    踏秋賞菊去登高。
    轉(zhuǎn)眼又是新春到,
    全家團(tuán)圓真熱鬧。
    (1)給多音字注音并組詞。
    轉(zhuǎn)(
     
     
     
     
    重(
     
     
     
     
    (2)在文中找出下列詞語的反義詞。
    分離——
     

    冷清——
     

    (3)元宵節(jié)除了看花燈,我們還可以
     
    。重陽節(jié)我們要
     
    ,可以
     
    ,
     
     
    。
    (4)你最喜歡哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?你們家鄉(xiāng)是怎樣過這個(gè)節(jié)日的?
     

    發(fā)布:2025/1/10 12:0:1組卷:25引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀課文段落,回答問題。
     
    彎彎的小路,
    尋找雷鋒的足跡。
    雷鋒叔叔,你在哪里,
    你在哪里?
    小路說:
    昨天,他曾路過這里,
     
    年邁的大娘,
     
    路上的荊棘。
    瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,
    就是他灑下的汗滴。
    (1)把下面三個(gè)詞語依次填到文中的橫線上。 (填序號)
    ①踏著 ②順著 ③背著
    (2)結(jié)合語境猜測“年邁”的意思。
    年邁:
     

    (3)小路說了些什么?請把詩中相關(guān)的句子畫上“     ”。
    (4)所選的這兩節(jié)詩寫了雷鋒叔叔的一件什么事?(填序號)
     

    ①抱迷路的孩子。
    ②背年邁的大娘。

    發(fā)布:2025/1/10 12:0:1組卷:52引用:6難度:0.5
  • 3.閱讀詩歌,回答問題。

    小草愛做夢,夢是綠綠的;
    花兒愛做夢,夢是紅紅的;
    露珠愛做夢,夢是圓圓的;
    小朋友愛做夢,夢是甜甜的。
    你愛做夢嗎?夢見什么了?
    (1)小草的夢是
     
    的,花兒的夢是
     
    的,露珠的夢是
     
    的,小朋友的夢是
     
    的。
    (2)補(bǔ)寫句子。
    星星愛做夢,夢是
     
    的;
     
    愛做夢,夢是
     
    的;我愛做夢,夢是
     
    的。

    發(fā)布:2025/1/10 12:0:1組卷:28引用:3難度:0.5
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