在日常生活中,我們??吹皆跍嘏⒊睗竦沫h(huán)境中,饅頭表面很快會(huì)長出霉菌,而在冰箱冷藏室內(nèi)的饅頭可以保存較長時(shí)間而不長霉.某同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)寫了一份不完整的“探究溫度對霉菌生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請你將它補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)名稱;探究溫度對霉菌生活的影響.
(1)提出問題:霉菌適于生活在什么樣的環(huán)境中?霉菌適于生活在什么樣的環(huán)境中?
(2)作出假設(shè):霉菌適于生活在溫暖、潮濕的環(huán)境中霉菌適于生活在溫暖、潮濕的環(huán)境中
(3)制訂計(jì)劃
①實(shí)驗(yàn)材料:2個(gè)相同的饅頭、2個(gè)塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙、筆.
②實(shí)驗(yàn)步驟:將2個(gè)饅頭分別裝入塑料袋,用線繩扎緊袋口,一個(gè)放在溫暖、潮濕的地療,另一個(gè)放在冰箱冷藏室內(nèi).每天觀察一次,連續(xù)觀察5天,并記錄看到的現(xiàn)象①實(shí)驗(yàn)材料:2個(gè)相同的饅頭、2個(gè)塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙、筆.
②實(shí)驗(yàn)步驟:將2個(gè)饅頭分別裝入塑料袋,用線繩扎緊袋口,一個(gè)放在溫暖、潮濕的地療,另一個(gè)放在冰箱冷藏室內(nèi).每天觀察一次,連續(xù)觀察5天,并記錄看到的現(xiàn)象.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:見下表.
②實(shí)驗(yàn)步驟:將2個(gè)饅頭分別裝入塑料袋,用線繩扎緊袋口,一個(gè)放在溫暖、潮濕的地療,另一個(gè)放在冰箱冷藏室內(nèi).每天觀察一次,連續(xù)觀察5天,并記錄看到的現(xiàn)象
②實(shí)驗(yàn)步驟:將2個(gè)饅頭分別裝入塑料袋,用線繩扎緊袋口,一個(gè)放在溫暖、潮濕的地療,另一個(gè)放在冰箱冷藏室內(nèi).每天觀察一次,連續(xù)觀察5天,并記錄看到的現(xiàn)象
組別 | 條件 | 現(xiàn)象 | ||||
第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | ||
A | 溫暖、潮濕 | 沒有發(fā)霉 | 長有少許霉菌 | 長有很多霉菌 | 長有非常多的霉菌 | 長滿霉菌 |
B | 低溫、潮濕 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 |
溫暖、潮濕
溫暖、潮濕
的環(huán)境中.(6)
溫度
溫度
是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量.在本實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置了A組和B組.像這樣在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),除了一種條件不同外,其他條件都相同的適宜的實(shí)驗(yàn),叫作 對照
對照
實(shí)驗(yàn).【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);細(xì)菌和真菌的分布.
【答案】霉菌適于生活在什么樣的環(huán)境中?;霉菌適于生活在溫暖、潮濕的環(huán)境中;①實(shí)驗(yàn)材料:2個(gè)相同的饅頭、2個(gè)塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙、筆.
②實(shí)驗(yàn)步驟:將2個(gè)饅頭分別裝入塑料袋,用線繩扎緊袋口,一個(gè)放在溫暖、潮濕的地療,另一個(gè)放在冰箱冷藏室內(nèi).每天觀察一次,連續(xù)觀察5天,并記錄看到的現(xiàn)象;溫暖、潮濕;溫度;對照
②實(shí)驗(yàn)步驟:將2個(gè)饅頭分別裝入塑料袋,用線繩扎緊袋口,一個(gè)放在溫暖、潮濕的地療,另一個(gè)放在冰箱冷藏室內(nèi).每天觀察一次,連續(xù)觀察5天,并記錄看到的現(xiàn)象;溫暖、潮濕;溫度;對照
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:2難度:0.5
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。)
發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設(shè):
(3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
(4)實(shí)施計(jì)劃.
(5)得出結(jié)論:
(6)
請指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
3.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:
(2)作出假設(shè):
(3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.
(4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
(5)分析并得出結(jié)論:
(6)以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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