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如圖甲所示,小林在網(wǎng)上看到一個神奇的實驗,利用四個梯形的塑料片,圍成一圈立在手機(jī)上,就可以將手機(jī)上的影像成像在空中,形成具有“3D”效果的“全息投影”。老師告訴他,這實際上運(yùn)用了平面鏡成像,小林立馬對平面鏡成像產(chǎn)生了好奇,為了研究平面鏡成像特點(diǎn),小林準(zhǔn)備選用(如圖1乙所示)實驗裝置:
菁優(yōu)網(wǎng)
【器材選擇】為了提高實驗的精度和效果,應(yīng)該選用
B
B
(選填字母序號)。
A.5mm厚的茶色透明玻璃板
B.3mm厚的茶色透明玻璃板
C.3mm厚的平面鏡
【進(jìn)行實驗】(1)在水平桌面上鋪上白紙,將玻璃板豎立在白紙上,沿著玻璃板的
(選填“前”或“后”)表面在白紙上畫一條直線MN代表平面鏡的位置;
(2)點(diǎn)燃蠟燭A,豎立在玻璃板前面,再拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面,當(dāng)蠟燭B移動到某位置時,看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖1乙所示。這個位置就是蠟燭A的像的位置,分別記下蠟燭A和像的位置,標(biāo)記為a、a′。移動蠟燭A,重復(fù)上述操作兩次,白紙上留下的標(biāo)記如圖1丙所示;
(3)為了驗證平面鏡所成的是虛像,用光屏代替蠟燭B,按照圖1丁中
(選填“①”、“②”、“③”或“④”)的方式觀察光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上沒有蠟燭火焰的像,說明平面鏡成的是虛像;
(4)取下玻璃板,拿出留有標(biāo)記的白紙,用塑料直尺測各點(diǎn)標(biāo)記點(diǎn)到直線MN的距離,記錄在表格中。
序號 l 2 3
A到玻璃板的距離/cm 2.00 3.60 5.40
B到玻璃板的距離/cm 2.00 3.60 5.40
【實驗結(jié)論】根據(jù)上述實驗現(xiàn)象及上表格中的實驗數(shù)據(jù),分析可以得出:平面鏡所成的像是虛像,像與物的大?、?!--BA-->
相等
相等
,像到平面鏡的距離②
等于
等于
物體到平面鏡的距離,像與物關(guān)于鏡面③
對稱
對稱

【知識拓展】小林在贛州科技館參觀學(xué)習(xí)中看到的如圖2的哈哈鏡(鏡面是彎曲的),哈哈鏡所成的像胖、瘦、高、矮都變形了,哈哈鏡成像
遵循
遵循
(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射規(guī)律。

【答案】B;前;③;相等;等于;對稱;遵循
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:204引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實驗時,將一塊玻璃板豎直立在水平臺面的白紙上,再取兩個完全相同的“F”字樣的物體a和b進(jìn)行實驗,如圖甲所示。
    (1)小麗選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗,目的是便于
    。
    (2)小麗在玻璃板前看到物體a的像,是由于光射到玻璃表面發(fā)生
    (選填“反射”或“折射”)形成的。
    (3)在探究像與物的大小關(guān)系時,將b按圖乙中
    (選填“①”或“②”)置于玻璃板后,不斷移動,直至與物體a的像
    。
    (4)當(dāng)物體a逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像的大小將

    (5)實驗中為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,小麗將玻璃板沿玻璃板位置向右平移,蠟燭A的像的位置
    (選填“向右移動”、“向左移動”或“不變”)。
    (6)如圖丙所示,畫出物體AB經(jīng)平面鏡所成的像A'B'。菁優(yōu)網(wǎng)?

    發(fā)布:2024/10/24 20:0:2組卷:9引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小希用如圖所示的裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實驗。
    (1)在豎立的透明玻璃板下方放一把平直的刻度尺,刻度尺與玻璃板
    放置;
    取兩支
    (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這說明像與物的大小相等。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是
    。
    (2)實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時觀察到B蠟燭,從而確定像的
    ,也方便比較像和物的
    關(guān)系。
    (3)實驗時在玻璃板上能看到的蠟燭A的像的成像原理是
    。
    (4)如果實驗中采用厚玻璃板,觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像。若兩個像之間的距離為0.92cm,則玻璃板的厚度為
    cm。

    發(fā)布:2024/10/24 12:0:1組卷:22引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),A蠟燭為成像物體。
    (1)實驗時透過玻璃板看到的“蠟燭B”是經(jīng)玻璃板
    (選填“反射”或“折射”)成的虛像;
    (2)取兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,目的是便于比較像與物的
    關(guān)系;
    (3)如果在蠟燭像的位置放上一張白紙作為屏幕,則應(yīng)該在蠟燭
    (填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,白紙板上
    承接到A蠟燭的像(選填“能”或“不能”);
    (4)在實驗過程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移動,可以觀察到像相對于蠟燭A
    移動(選填“向右”、“向左”或“不”);若玻璃板以5cm/s的速度勻速遠(yuǎn)離A蠟燭,2s后B蠟燭應(yīng)遠(yuǎn)離原來的位置
    cm才能與A的像完全重合;
    (5)如圖所示,兩個平面鏡L1和L2平行豎直放置,兩鏡相距s,物體A在兩鏡之間,A在L1中的一個像是A1,A2在L2中的一個像是A2,已知A1、A2相距s1,當(dāng)物體A在兩鏡之間移動時,A在兩鏡里成的像A1、A2的距離s1的變化情況是
    (選填“變大”、“不變”或“變小”)。

    發(fā)布:2024/10/25 0:0:1組卷:75引用:1難度:0.5
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