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 一根善的拐杖
      ①14 歲那年,我正在上初中,父親在工地不小心摔斷了右腿。醫(yī)生說(shuō)至少得休養(yǎng)一年半載才能好,這 可愁壞了父親,全家人都指望著他掙錢呢。
      ②父親是個(gè)呆不住的人,剛剛休養(yǎng)了半個(gè)月,就讓母親給他弄了一副拐杖。他說(shuō)家里太悶,要出去溜達(dá) 溜達(dá)。讓我們想不到的是,就是這樣靠拐杖支撐著走路的父親,晚上回來(lái)的時(shí)候,照樣神奇地給我們掙回了錢,盡管只有十幾元。原來(lái),父親在步行街那里,找了一份發(fā)廣告單的活兒。想著父親右腿上綁著厚厚的石膏,拄 著拐杖,在那里一站就是一天,我的心里,仿佛 飛進(jìn)去一只兇惡的馬蜂,不停地扎著我。
      ③周末的時(shí)候,我要替他去發(fā)廣告單,他不允,狠狠訓(xùn)斥了我:“沒(méi)出息的孩子才去發(fā)廣告單,你只管 給我好好讀書(shū)!”而我頭一次沒(méi)聽(tīng)他的話,偷偷地跟著他。
      ④此時(shí)雖是上午九點(diǎn)多,但太陽(yáng)已在盡情地釋放她的熱情,調(diào)皮的風(fēng)兒也不見(jiàn)一絲蹤影,路旁的幾棵梧 桐樹(shù)也是無(wú)精打采的。來(lái)往的人們都將自己的臉兒躲在五顏六色的遮陽(yáng)帽或太陽(yáng)傘下。汗水在父親的臉上肆意 地流淌,可他兩只胳膊還要架著拐杖,手里還拿著厚厚的一摞廣告單,沒(méi)辦法去擦。我想過(guò)去幫父親擦擦汗,又擔(dān)心他責(zé)罵我,只好在那里暗自替父親難受著。
      ⑤就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)上了年紀(jì)的老人,搖搖晃晃走過(guò)父親的身邊,忽然暈倒在地上。一瞬間,呼啦啦 地圍上來(lái)一幫人,卻沒(méi)有一個(gè)去扶的。我聽(tīng)見(jiàn)有人小聲議論,說(shuō)前幾天有個(gè)年輕人救了一個(gè)老人,卻被老人訛 上了,最后那個(gè)年輕人在醫(yī)院花了近千元的冤枉錢,真是叫人寒心。這大概就是一大幫人沒(méi)有一個(gè)肯施以援手 的原因吧。
      ⑥這是一群麻木的人。我從人群中那一張張臉望過(guò)去,每一張都分明寫(xiě)著冷漠。不,有一張臉是個(gè)例外,如同萬(wàn)千枯藤上唯一鮮活的葉子,上面寫(xiě)著焦急。
      ⑦我看得真切,那是父親的臉!粗糙的臉,此刻卻光滑得如一面鏡子,映照了人的良心。
      ⑧父親拄著拐杖,費(fèi)力地?fù)荛_(kāi)人群,蹲下來(lái),按住了老人的人中穴。原來(lái)老人中暑了。當(dāng)他醒過(guò)來(lái)的時(shí) 候,一再向父親道謝,而父親只是擦擦臉上的汗水,輕描淡寫(xiě)地笑笑。老人顫顫巍巍地站起來(lái),像在風(fēng)中搖 曳的蠟燭,隨時(shí)都有被吹滅的危險(xiǎn)。父親趕忙遞給老人一根拐杖,輕聲說(shuō):“老人家,拄著點(diǎn)兒走吧,能穩(wěn)當(dāng) 些?!?br />      ⑨“謝謝,那你怎么辦?”“沒(méi)啥,我這不是還有一根嗎,我只是斷了一條腿,一根拐杖足夠了?!备赣H笑 著說(shuō)。
?人群出奇地安靜。 沒(méi)了拐杖,我本以為父親會(huì)摔倒,可他站在那里卻像一棵參天大樹(shù)。因?yàn)樗哪_下有根,很深很深的根。
?人群并沒(méi)有散去,開(kāi)始有人伸出手來(lái),一雙,兩雙,十雙?枯藤開(kāi)始發(fā)出了新芽?jī)?
?我們太習(xí)慣“事不關(guān)己,高高掛起”了,各掃門(mén)前雪,整天一副麻木不仁的模樣。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的呆若 木雞,邪惡當(dāng)?shù)罆r(shí)的熟視無(wú)睹,都會(huì)令你的靈魂左右飄忽,搖搖欲墜。
?父親讓我懂得,每個(gè)人都需要一根善的拐杖,使自己的靈魂不至于在風(fēng)雨飄搖的塵世搖搖晃晃。
(1)結(jié)合選文內(nèi)容,概括父親是個(gè)怎樣的人。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)
(2)第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“粗糙”和“光滑”的含義是什么?
(3)第④段畫(huà)線的句子運(yùn)用了哪種描寫(xiě)方法?有什么作用?
(4)第⑥段主要運(yùn)用了何種表現(xiàn)手法?有什么好處?
(5)分析選文第⑩段“人群出奇地安靜”的原因。
(6)選出下列對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)
B
B

A.選文標(biāo)題中的“拐杖”一語(yǔ)雙關(guān),既指父親遞給老人的拐杖,也指人們善良品性的精神支柱。
B. 選文第⑧段中“輕描淡寫(xiě)地笑笑”是對(duì)父親的神態(tài)描寫(xiě),意在表現(xiàn)父親在救助老人之后輕松喜悅的 心情。
C.選文第?段畫(huà)線的句子與第⑥段“如同萬(wàn)千枯藤上唯一鮮活的葉子”一句相照應(yīng),生動(dòng)形象地 寫(xiě)出了父親助人的行為給人們帶來(lái)的影響。
D. 選文第?段以議論的表達(dá)方式,批判了當(dāng)今社會(huì)部分人的冷漠。

【考點(diǎn)】描寫(xiě);形象分析
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/14 20:0:1組卷:614引用:7難度:0.7
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  • 1.本文《變色龍》中的語(yǔ)言描寫(xiě)極為精彩,塑造出不朽的文學(xué)形象--變色龍。請(qǐng)運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)的手法,描寫(xiě)你身邊的一個(gè)人。(150字左右)
    【課文片段在線】①“這兒到底出了什么事?”奧楚蔑洛夫擠進(jìn)人群里去,問(wèn)道,“你在這兒干什么?你究竟為什么舉著那個(gè)手指頭?……誰(shuí)在嚷?”②“他哥哥來(lái)啦?是烏拉吉米爾?伊凡尼奇嗎?”奧楚蔑洛夫問(wèn),整個(gè)臉上洋溢著含笑的溫情,“哎呀,天!我還不知道呢!他是上這兒來(lái)住一陣就走嗎?”
    【寫(xiě)法分析】句①是奧楚蔑洛夫剛剛到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),不了解情況時(shí)的語(yǔ)言,一副裝腔作勢(shì)、官味十足的丑態(tài);句②是奧楚蔑洛夫在知道狗主人之后的語(yǔ)言,這番話將他欺下媚上、卑鄙無(wú)恥的內(nèi)心世界展露無(wú)遺。由于職業(yè)、身份、年齡等因素造成的差異,人們說(shuō)話的內(nèi)容、方式各有不同,語(yǔ)言描寫(xiě)首先要抓住能表現(xiàn)人物個(gè)性的語(yǔ)言,寫(xiě)出“這一個(gè)”來(lái),使讀者如聞其聲,如睹其容;其次語(yǔ)言描寫(xiě)還要注意變化、避免呆板,符合語(yǔ)言的情境及人物的身份。

    發(fā)布:2024/12/27 0:0:1組卷:39引用:4難度:0.5
  • 2.指出下列句子所運(yùn)用的描寫(xiě)方法。
    (1)何滿子六歲,剃個(gè)光葫蘆頭,天靈蓋上留著個(gè)木梳背兒。
    (2)一丈青大娘勃然大怒,老大一個(gè)耳刮子掄圓了扇過(guò)去;那個(gè)年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn),擰了三圈兒,滿臉開(kāi)花,口鼻出血。
    (3)我差一點(diǎn)兒扔了這把老骨頭,你還咒我!
    (4)自己已經(jīng)老邁年高,砸碎了骨頭也榨不出幾兩油來(lái);難道孫兒到頭來(lái)也要落得個(gè)趕馬或是學(xué)徒的命運(yùn)?
    (5)何滿子對(duì)爺爺心懷不滿,拿白眼珠兒翻瞪爺爺悶坐在窗根下,小嘴噘得能掛個(gè)油瓶?jī)骸?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:15引用:2難度:0.8
  • 3.寫(xiě)出下列語(yǔ)句運(yùn)用的描寫(xiě)人物的方法。
    (1)“要不然我吃三碗半,你就吃兩碗半……”
     

    (2)鍋中的一切,對(duì)八兒來(lái)說(shuō),只能猜想:……要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!
     

    (3)媽媽就如八兒所求的把他抱了起來(lái)。
     

    發(fā)布:2025/3/12 21:30:1組卷:11引用:1難度:0.0
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