閱讀分析下列材料，回答問題。
“在地球的另一角落里有著一個(gè)人間奇跡，它叫夏宮。……人們的想象力所能創(chuàng)造的一切幾乎神話性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿中?！幸惶欤瑑蓚€(gè)強(qiáng)盜闖入了夏宮，一個(gè)動(dòng)手搶劫，一個(gè)把它付諸一炬。原來勝利就是進(jìn)行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財(cái)富?！螅麄冸p雙拉著手，榮歸歐洲?！?br />閱讀上述材料，請(qǐng)回答：
（1）材料中的“夏宮”是指什么？它是在哪一次戰(zhàn)爭中被焚毀的？
（2）材料中的“兩個(gè)強(qiáng)盜”是指誰？這兩個(gè)強(qiáng)盜還曾參與過哪次戰(zhàn)爭？
【考點(diǎn)】英法聯(lián)軍火燒圓明園；第二次鴉片戰(zhàn)爭．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/15 1:0:1組卷：7引用：1難度：0.7
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1．“一場紳士的洗劫，一把文明的大火，早奪去你的美麗，也在我的臉上，烙下了恥辱的印記，我沒有到過圓明園，但我聽到你在哭泣”，與材料反映的史實(shí)相關(guān)的戰(zhàn)爭是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 7:30:1組卷：57引用：12難度：0.8 -
2．某班級(jí)開展了一次課外學(xué)史的活動(dòng)，同學(xué)們采取了下面四種課外學(xué)史方式收集了一些資料，制成學(xué)習(xí)卡片，現(xiàn)邀請(qǐng)你共同探究。
【方式一 識(shí)物學(xué)史】
（1）圖是焚燒后的圓明園，犯下這一滔天罪行的是誰？
【方式二 看圖學(xué)史】
“望風(fēng)而起”喻指武昌起義后各地紛紛響應(yīng)，形成了席卷全國的革命浪潮。
（2）簡述辛亥革命的指導(dǎo)思想及偉大歷史功績。
【方式三 詠詩學(xué)史】
七律?長征
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。（3）導(dǎo)致紅軍長征的直接原因是什么？
（4）長征途中哪次會(huì)議成為中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？這次會(huì)議確立了以誰為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)？
【領(lǐng)會(huì)與創(chuàng)新】
（5）除了上述三種方式，請(qǐng)你再舉出一種課外學(xué)史的有效途徑。發(fā)布：2024/12/28 5:30:4組卷：22引用：4難度：0.5 -
3．“數(shù)日后，一匹快馬向熱河方向飛馳，恭親王向咸豐帝報(bào)告了‘花園’被燒的消息……”該歷史情景應(yīng)該出現(xiàn)在（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 7:0:1組卷：72引用：3難度：0.5
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