（1）某年初春，南寧市電力極度的緊張，嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)和生活。市場(chǎng)上有一種11瓦的節(jié)能燈，它的發(fā)光效果與60瓦的普通白熾燈相當(dāng)。為了節(jié)約能源，市民可以選用

11瓦的節(jié)能

11瓦的節(jié)能

燈。
（2）為了比較節(jié)能燈和普通白熾燈的效率，實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以選用瓦數(shù)

相同

相同

（填“相同或不同”）的燈泡，借助儀器——

溫度計(jì)

溫度計(jì)

的讀數(shù)變化做判斷。
（3）看來(lái)，科學(xué)選擇燈泡的種類(lèi)，是節(jié)約能源的一種有效措施。節(jié)約能源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，六（3）班的小明認(rèn)識(shí)到自己家中有浪費(fèi)電能的現(xiàn)象，于是就進(jìn)行了調(diào)查研究，收集了如表所示的相關(guān)數(shù)據(jù)：

浪費(fèi)電能的現(xiàn)象	相關(guān)的數(shù)據(jù)
（1）電視機(jī)不關(guān)電源，常處于待機(jī)狀態(tài)	每天待機(jī)15小時(shí)
（2）客廳里燈長(zhǎng)明，臥室人走燈不滅	每天多亮4小時(shí)
（3）……	……

在家庭用電中，你還見(jiàn)過(guò)哪些浪費(fèi)電能的現(xiàn)象？（寫(xiě)出兩點(diǎn)）
（4）家用能源中人們常常用到燃?xì)?，燃?xì)饪梢詿?、做飯等，那么蘊(yùn)含相同形式能量的一-粒小小的花生米，
又能讓水升溫多少呢？六（3）班的小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題：
①花生米屬于

種子

種子

（填“果實(shí)”或“種子”）。
②花生米在被蠟燭點(diǎn)燃后，含有的

化學(xué)

化學(xué)

能轉(zhuǎn)化為

熱

熱

能和

光

光

能，在此過(guò)程中：花生米發(fā)生了

產(chǎn)生新物質(zhì)

產(chǎn)生新物質(zhì)

變化（填“產(chǎn)生新物質(zhì)”或“沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)”）。
③在用點(diǎn)燃的花生米加熱水時(shí)，要想知道水溫升高了多少，我們應(yīng)該先測(cè)

加熱前

加熱前

的水溫，再測(cè)

加熱后

加熱后

的水溫，兩個(gè)溫度的差就是水溫的變化。